Odborné články

Praktický článek nabízí výukovou lekci navazující na úvodní článek s názvem Možnosti zapojení ukrajinských žáků do výuky přírodopisu na příkladu tématu půda. Výuková lekce je zpracována do…

Článek je úvodním textem pro dvě praktické výukové lekce na téma půda, které nabízí inspiraci pro učitele přírodopisu pracující s ukrajinskými žáky. Lekce jsou ověřené ve třídách s ukrajinskými žáky…

V článku autor popisuje průběh motivační demonstrace klasické Archimedovy metody pro odhalení falešné koruny syrakuského panovníka Hieróna II. Demonstrace jasně ukazuje žákům potřebnost zavedení…

Informace o současném vývoji výukových schopností chatbotů založená na zprávě izraelského startupu Cocohub.

Ukrajina zaujímá velmi důležité postavení v mocenském a ekonomickém rozložení Evropy. S rozlohou 603,7 tisíce km2 je v současnosti druhým největším státem Evropy, který je navíc významnou tranzitní…

Celá první oblast DigCompEdu se snaží nahlížet na učitele jako na osobu, která musí reflektovat a rozvíjet svou praxi. Vzdělavatel zde není hotovou úplnou bytostí, někým, kdo si může říci, že je sám…

Jaká témata nabídnout žákům v rámci školního videoprojektu a jak poté vypadá jeho fáze a rozsah, se dozvíte v tomto článku.

Skrze tři úryvky z knihy Vango se přeneseme do třicátých let 20. století a seznámíme se s osobností Huga Eckenera. Lekce se pokouší navnadit atmosféru prostřednictvím jazzové nahrávky, obrázku…

Jedním z důležitých aspektů proměny společnosti z premoderní na moderní je skutečnost, že si člověk nevystačí sám. Zatímco ještě v době Edisona můžeme uvažovat o tvůrčím géniovi jako o jedinci, který…

Příspěvek ze série Nádech–výdech sleduje vzdělávací obory Tělesná výchova a Výchova k občanství. Výukový námět propojuje svět reklamy a sportu, aby ukázal žákům různé mediální obrazy sportu a zároveň…

Zpráva o publikaci, kterou na podporu vzdělávání online zveřejnil známý kanadský odborník na vzdělávací technologie David Cormier.

Článek informuje o realizaci projektu „Podpora vzdělávání v malých obcích a městech Kraje Vysočina“ financovaného z prostředků OP VVV.