Zobrazit na úvodní stránce článků

FILTROVÁNÍ

Sekce vzdělávání
Vzdělávací oblast / Téma
Zvoleným kritériím odpovídá:
3156
příspěvků

Aktuality

Vážení autoři,

nabízíme Vám možnost publikovat v modulu Články s finančním ohodnocením. V Pohledu modulu Digifolio nabízíme výběr podpořených tematických okruhů a oblastí vzdělávání.

Váš tým Metodického portálu

Garance materiálů

Metodický portál RVP.CZ garantuje obsahovou a didaktickou správnost materiálů publikovaných v modulech DUM, Články, Odkazy. U některých dříve publikovaných materiálů doporučujeme zkontrolovat jejich aktuálnost.

Nalezli jste neaktuální článek?
Napište nám »

RSS nejnovější články NEJNOVĚJŠÍ
  • Ikona teoreticky

    Přehled koncepcí vzniku životaIkona odbornost

    Materiál vznikl jako jeden z výstupů týmu biologie projektu Didaktika – Člověk a příroda A (http://didaktika.zcu.cz/). Autoři materiálu si kladou za cíl překonat problémy spojené s výukou tématu Vznik života, které byly zjištěny od učitelů napříč Českou republikou. V tomto případě materiál překlenuje těžko představitelné téma Vznik života na Zemi.. Obsahová správnost materiálu je garantována v rámci projektu Didaktika – Člověk a příroda A.

    Lenka Benediktová, publikováno - 24. 01. 2020, zhlédnuto 164x, počet komentářů: 1, hodnocení: zatím nehodnoceno
  • Ikona prakticky

    Zahraniční inspirace (2. část)Ikona inspirace

    Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz.

    Článek navazuje na předchozí díl zahraniční inspirace a opět přináší několik tipů na využití různých technologií ve výuce.

    Ludmila Kovaříková, publikováno - 23. 01. 2020, zhlédnuto 306x, počet komentářů: 0, hodnocení: Hodnocení článku : 5
  • Ikona teoreticky

    Poznámky ke kritickému myšlení a mediální gramotnosti na základní škole – 1. částIkona odbornost

    Článek „Poznámky ke kritickému myšlení a mediální gramotnosti na základní škole“ dává dvě témata uvedená v názvu textu do souvislosti jako žádoucí nástroje orientace žáků ve světě informací. První část článku se zaměřuje především na pojem „kritické myšlení“ a na způsoby, jakými bývá v oblasti vzdělávání interpretován (zejména v kontextu pedagogického konstruktivismu). Druhá část článku bude věnována spíše interpretaci pojmu kritické myšlení jako nástroje mediální gramotnosti.

    Zdeněk Hromádka, publikováno - 22. 01. 2020, zhlédnuto 183x, počet komentářů: 0, hodnocení: Hodnocení článku : 4.33335
  • Ikona prakticky

    Jak (ne)používat technologie – díl 8.: soustředěníIkona zkusenost

    Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz.

    Seriál Jak (ne)používat technologie je o tom, jak technologie nepoužívat, a přitom je používat. Přesněji, jak je používat efektivně. Autor v něm nechává čtenáře nahlédnout do svého světa učitele (ne)používajícího technologie a ukazuje, jak tyto své zkušenosti přenáší na své žáky. Osmý díl je věnován soustředění.

    Jaroslav Mašek, publikováno - 22. 01. 2020, zhlédnuto 315x, počet komentářů: 0, hodnocení: Hodnocení článku : 5
  • Ikona prakticky

    Pracovní listy k dějinám hudby: pravěká hudba – 1. částIkona inspirace

    Námět pro výuku v hodině hudební výchovy zaměřený na téma „hudba pravěku“, který je uskutečněn formou pracovního listu. Jeho zařazení do výuky je příhodné především v souvislosti s obecným tématem „pravěk“ – učební náplně dějepisu 6. ročníku.

    Petr Drkula, publikováno - 21. 01. 2020, zhlédnuto 226x, počet komentářů: 0, hodnocení: Hodnocení článku : 3.33335
Strana : 1 2 3 4
RSS nejnovější komentářeNEJNOVĚJŠÍ KOMENTÁŘE
RSS nejkomentovanější článkyAKTUÁLNĚ NEJKOMENTOVANĚJŠÍ ČLÁNKY
RSS nejčtenější články za 30 dnůNEJČTENĚJŠÍ ZA 30 DNŮ
  • Mezinárodní výzkum digitálních dovedností žáků ICILS...
    autor: Ondřej Neumajer   vložen: 09. 01. 2020

    Šetření počítačové a informační gramotnosti ICILS zveřejnilo výsledky druhého ročníku tohoto mezinárodního...

  • Základem kritického myšlení jsou fakta
    autor: Bořivoj Brdička   vložen: 09. 12. 2019

    Zpráva o studii amerického profesora kognitivní psychologie Daniela Willinghama vysvětlující postavení...

  • Buňka jako město
    autor: Jakub Holec   vložen: 12. 11. 2019

    Námět na činnost žáků se zaměřuje na téma buňky a buněčných organel. V rámci aktivity žáci přirovnávají...