Zobrazit na úvodní stránce článků

FILTROVÁNÍ

Sekce vzdělávání
Vzdělávací oblast / Téma
Zvoleným kritériím odpovídá:
3133
příspěvků

Aktuality

Vážení autoři,

nabízíme Vám možnost publikovat v modulu Články s finančním ohodnocením. V Pohledu modulu Digifolio nabízíme výběr podpořených tematických okruhů a oblastí vzdělávání.

Váš tým Metodického portálu

Garance materiálů

Metodický portál RVP.CZ garantuje obsahovou a didaktickou správnost materiálů publikovaných v modulech DUM, Články, Odkazy. U některých dříve publikovaných materiálů doporučujeme zkontrolovat jejich aktuálnost.

Nalezli jste neaktuální článek?
Napište nám »

RSS nejnovější články NEJNOVĚJŠÍ
  • Ikona prakticky

    Jak (ne)používat technologie – díl 7.: Digitální minimalismusIkona zkusenost

    Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz.

    Seriál Jak (ne)používat technologie je o tom, jak technologie nepoužívat, a přitom je používat. Přesněji, jak je používat efektivně. Autor v něm představuje různé přístupy, které nám a našim žákům mohou pomoci získat dovednost v ovládání technologií, aby ty neovládaly nás. Sedmý díl je věnován digitálnímu minimalismu.

    Jaroslav Mašek, publikováno - 11. 12. 2019, zhlédnuto 75x, počet komentářů: 0, hodnocení: zatím nehodnoceno
  • Ikona teoreticky

    Aschovy studie (ne)konformityIkona odbornost

    Jak se lidé vyrovnávají se sociálním tlakem? Dokáží odolat a stát si za svým, když jsou přesvědčení o tom, že mají pravdu? Nebo je vliv ostatních na naše chování příliš silný? Jak můžeme rozumět lidskému podléhání druhým, tedy konformitě? To jsou důležité otázky, které zkoumá sociální psychologie. Možná jste se také někde setkali s tvrzením, že 75 % lidí snadno podlehne skupinovému tlaku. V následujícím textu si podrobněji představíme jednu z klasických studií konformity, kterou se proslavil psycholog Solomon Asch (1907–1996).

    Kateřina Machovcová, publikováno - 10. 12. 2019, zhlédnuto 108x, počet komentářů: 0, hodnocení: Hodnocení článku : 3.66665
  • Ikona informativni

    Základem kritického myšlení jsou fakta

    Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz.

    Zpráva o studii amerického profesora kognitivní psychologie Daniela Willinghama vysvětlující postavení faktických znalostí při budování schopnosti kriticky myslet.

    Bořivoj Brdička, publikováno - 09. 12. 2019, zhlédnuto 416x, počet komentářů: 4, hodnocení: Hodnocení článku : 5
  • Ikona prakticky

    Příběhy na dobrou noc pro malé rebelky, čtenářská dílnaIkona inspirace

    Tato čtenářská dílna pracuje s životními příběhy několika výjimečných žen. Žáci by si na jejím základě mohli uvědomit, že život každému přináší nepřeberné možnosti uplatnění. A i když máme odlišné „startovací podmínky“, je důležité mít sny a snažit se je uskutečňovat. I přes „nepřízeň osudu“ (a možná i jí navzdory).

    Marcela Svejkovská, publikováno - 05. 12. 2019, zhlédnuto 264x, počet komentářů: 0, hodnocení: Hodnocení článku : 4.83335
  • Ikona prakticky

    Zahraniční inspirace (1. část)Ikona inspirace

    Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz.

    Článek nabízí několik inspirativních nápadů zahraničních učitelů.

    Ludmila Kovaříková, publikováno - 05. 12. 2019, zhlédnuto 377x, počet komentářů: 0, hodnocení: Hodnocení článku : 5
Strana : 1 2 3 4
RSS nejnovější komentářeNEJNOVĚJŠÍ KOMENTÁŘE
RSS nejkomentovanější článkyAKTUÁLNĚ NEJKOMENTOVANĚJŠÍ ČLÁNKY
RSS nejčtenější články za 30 dnůNEJČTENĚJŠÍ ZA 30 DNŮ
  • Základem kritického myšlení jsou fakta
    autor: Bořivoj Brdička   vložen: 09. 12. 2019

    Zpráva o studii amerického profesora kognitivní psychologie Daniela Willinghama vysvětlující postavení...

  • Buňka jako město
    autor: Jakub Holec   vložen: 12. 11. 2019

    Námět na činnost žáků se zaměřuje na téma buňky a buněčných organel. V rámci aktivity žáci přirovnávají...

  • Sociální sítě jako učivo?
    autor: Vanda Vaníčková   vložen: 01. 11. 2019

    Článek pojednává o zapojení tematiky sociálních médií do výuky výchovy k občanství. Uvádí stručný kontext,...

  • Na Spomocníkovi – díl 6.: Lucie Rohlíková
    autor: Jaroslav Mašek   vložen: 20. 11. 2019

    S Lucií Rohlíkovou jsem si povídal o konferenci Učitel IN, projektech na ZČU v Plzni, o zvládání technologií,...

  • Trochu jiná zkouška
    autor: Bořivoj Brdička   vložen: 11. 11. 2019

    Informace o inovativním pojetí přípravy učitelů v režii odborné asistentky španělské University of Murcia...

  • Buňka jako město
    autor: Jakub Holec   vložen: 12. 11. 2019

    Námět na činnost žáků se zaměřuje na téma buňky a buněčných organel. V rámci aktivity žáci přirovnávají...