Metodický portál 

Aktuality

Garance materiálů

• 

  Integrované kurikulum

  Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz.

  Článek podává přehled možností integrovaného vzdělávání a vysvětluje důvody, proč je nutná změna přístupu.

  Ludmila Kovaříková, publikováno - 28. 05. 2020, zhlédnuto 182x, počet komentářů: 0, hodnocení:
• 

  Na Spomocníkovi – díl 8.: Petra Prošková

  Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz.

  S Petrou Proškovou jsem si povídal o Elixíru do škol, o technologiích, o digitálních stopách učitelů, o vlivu koronaviru na budoucnost vzdělávání a také o zajímavých aktivitách, které se chystá zrealizovat. Závěrečný vzkaz byl současně i radou na adresu nejen učitelů, ale nás všech, k čemu bychom se měli ve vzdělávání přiklonit.

  Jaroslav Mašek, publikováno - 27. 05. 2020, zhlédnuto 275x, počet komentářů: 0, hodnocení: zatím nehodnoceno
• 

  I v davu někam patřím

  V tomto cyklu článků se podíváme na to, jak psychologie, zejména tedy sociální psychologie, konceptualizuje dav a chování jedinců v davu. Začneme u tradičních, i laicky dobře známých konceptů, které vnímají davy převážně negativně, jako prostor, kde lidé ztrácejí zábrany a dělají i věci, které by si jinak netroufli. Přes kritiku původních koncepcí a novější studie se dostaneme k porozumění davového chování za pomoci konceptu sociální identity.

  Kateřina Machovcová, publikováno - 26. 05. 2020, zhlédnuto 178x, počet komentářů: 0, hodnocení:
• 

  Projekt TIO – metodický materiál k podpoře rozvoje digitální gramotnosti v předškolním a primárním vzdělávání (úvod)

  Cílem materiálu je prostřednictvím robůtka, jehož jméno v sobě nese nejen jeho oblíbené slovní spojení „ty jo“, ale především základní myšlenku příběhů – Technologie Informace Objevy, přiblížit dětem a žákům téma komunikace, etiky a bezpečí v digitálním světě. Nabídneme možnost, jak mluvit s dětmi, které potřebují poznávat konkrétní věci, vše si osahat, vyzkoušet, o něčem tak abstraktním, jako je digitální svět a bezpečné zacházení s jeho možnostmi. TIO je souborem sedmi příběhů z Robosvěta, který se může podobat skutečnému světu, nebo se můžeme společně s dětmi ponořit do světa fantazie a vytvořit svět zcela jedinečný, originální. Představujeme vám úvodní část série článků na dané téma. Projekt PPUČ, financovaný z Evropských strukturálních a investičních fondů, podporuje pedagogy mateřských a základních škol v jejich snaze rozvíjet čtenářskou, matematickou a digitální gramotnost dětí a žáků. Jeho realizaci zajišťuje Národní pedagogický institut České republiky (NPI ČR).

  Jitka Severinová, publikováno - 25. 05. 2020, zhlédnuto 340x, počet komentářů: 0, hodnocení: zatím nehodnoceno
• 

  Sedmá minikonference op ČG ve znamení textů-parazitů

  Článek informuje o 7. minikonferenci Odborného panelu pro čtenářskou gramotnost systémového projektu PPUČ (gramotnosti.pro). Minikonference proběhla vlivem mimořádných opatření k předcházení šíření nemoci covid-19 ve třech fázích: (1) online sběr podnětů a příprava účastníků; (2) online setkání – účastníci byli jádrem panelu rozděleni do 4 rovnoměrných skupin; (3) online reflexe. Článek informuje o všech třech fázích setkání včetně zaznamenání všeho, co přinesla distanční reflexe účastníků až do jeho termínu vydání.

  Petr Koubek, publikováno - 25. 05. 2020, zhlédnuto 301x, počet komentářů: 0, hodnocení: zatím nehodnoceno