Metodický portál 

Aktuality

Garance materiálů

• 

  Příběhy na dobrou noc pro malé rebelky, čtenářská dílna

  Tato čtenářská dílna pracuje s životními příběhy několika výjimečných žen. Žáci by si na jejím základě mohli uvědomit, že život každému přináší nepřeberné možnosti uplatnění. A i když máme odlišné „startovací podmínky“, je důležité mít sny a snažit se je uskutečňovat. I přes „nepřízeň osudu“ (a možná i jí navzdory).

  Marcela Svejkovská, publikováno - 05. 12. 2019, zhlédnuto 82x, počet komentářů: 0, hodnocení:
• 

  Zahraniční inspirace (1. část)

  Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz.

  Článek nabízí několik inspirativních nápadů zahraničních učitelů.

  Ludmila Kovaříková, publikováno - 05. 12. 2019, zhlédnuto 193x, počet komentářů: 0, hodnocení:
• 

  Cizí zeď

  Výuková aktivita Cizí zeď je zaměřená na reflexi hudebního videoklipu s přesahem k rozvoji čtenářské, digitální a mediální gramotnosti. Aktivitu je možné realizovat ve dvou úrovních; první se zaměřuje na chování lidí ve virtuálním světě, které se přímo promítá do světa reálného. Druhý didaktický potenciál je zaměřený na mediální manipulaci, kritické myšlení a problematiku pravdivosti v mediálním prostoru, které přináší pozadí celého klipu Cizí zeď, jenž je výsledkem mediální kauzy kolem Kazmy a Leoše Mareše.

  Vanda Vaníčková, publikováno - 04. 12. 2019, zhlédnuto 138x, počet komentářů: 0, hodnocení:
• 

  Editaton VDC (4. akce Virtuálního Digicentra)

  Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz.

  Představení 4. akce Virtuálního Digicentra.

  Jaroslav Mašek, publikováno - 04. 12. 2019, zhlédnuto 241x, počet komentářů: 0, hodnocení: zatím nehodnoceno
• 

  Jak zlepšit atmosféru ve třídě?

  Existuje mnoho materiálů pro učitele v mateřských školách, jak děti naučit barvy či počítat, jak je provést ročními obdobími, jak rozeznávat jednotlivá zvířata nebo jak se naučit pohybovat v dopravním provozu. Málokdy však učitelé dostanou do ruky podklady, které podporují navazování přátelství mezi dětmi, podporují porozumění emocím, či schopnost přijímat zodpovědnost za své jednání. Pro pedagogy tak vyšla metodika Kurikulum Dobrý začátek, která může zjednodušit komunikaci s dětmi a podpořit jejich sociální dovednosti. Zde je shrnutí základních principů metodiky.

  Bára Procházková, publikováno - 03. 12. 2019, zhlédnuto 129x, počet komentářů: 0, hodnocení: