NPI Vedeme školu Metodický portál RVP.CZ Zapojme všechny Digitalizace vzdělávání Revize RVP EduRevue MojeEdu
logo NPI ČRlogo RVP.CZ
Přihlásit

Staňte se součástí

Přihlásit se do portálu

Zapomněli jste heslo?
Nebo přes
Nemáte svůj účet?
Nebojte se registrovat
Materiály do výuky Odborné články Webináře Další
Pro výuku
Komunita
Evaluace
Archiv
Odborné články

Odborné články

Hledání dle struktury RVP
Verze RVP:
Očekávaný výstup
Klíčová kompetence
Průřezové téma
 
Smazat filtr
Všechny filtry

Zvolené filtry

Očekávaný výstup
využívá základy studijního čtení – vyhledá klíčová slova, formuluje hlavní myšlenky textu, vytvoří otázky a stručné poznámky, výpisky nebo výtah z přečteného textu; samostatně připraví a s oporou o text přednese referát
Články (35)
Řadit dle: Data publikace
Seřadit: Sestupně
Zobrazení:
Zobrazeno 12 z 35 položek
1 2 3
Základní vzdělávání
16. 1. 2025 0x 579x

Velikonoce

V této aktivitě žáci zjišťují informace o vybrané kultuře, které následně prakticky využívají v krátkém dramatickém výstupu. V něm se snaží zachytit významný prvek přidělené kultury natolik…
PhDr. Lukáš Borovička Ph.D.
Základní vzdělávání
21. 10. 2024 0x 1120x

Tvorba výkladu

Tato výuková aktivita se zaměřuje na tvorbu výkladu. Žáci pracují ve skupinách způsobem podobným tomu, který je typický pro tzv. argumentační esej doporučovanou pro gymnaziální vzdělávání (více k ní…
PhDr. Lukáš Borovička Ph.D.
Základní vzdělávání
16. 5. 2023 0x 3806x

AI v akci

Lekce AI v akci je zaměřená na prozkoumání a kritické zhodnocení umělé inteligence (AI), blíže se pak věnuje AI, která je určená k psaní textů. Hlavní část lekce staví na otázkách, které formulují a…
Ladislava Whitcroft
Základní vzdělávání
2. 11. 2021 0x 2099x

Co nebylo v učebnici (4. část) – Bádám v knihovně a píšu svůj odborný text pro věkovou kategorii žáků ze 6. až 7. ročníku ZŠ a odpovídající ročníky osmiletého gymnázia

Vzdělávací program Bádám v knihovně a píšu svůj odborný text v osmi tematických blocích seznamuje žáky s tvorbou odborného textu.
Mgr. Pavlína Dobruská
Základní vzdělávání
29. 3. 2021 0x 4761x

Svět podcastů, račte vstoupit

Výuková aktivita Svět podcastů, račte vstoupit je zaměřená na seznámení s podcastem, což je v poslední době zejména mezi mladými lidmi populární volnočasový fenomén, a jeho analýzu. Podcast je…
Mgr. Vanda Vaníčková Ph.D
Základní vzdělávání
23. 6. 2020 0x 19045x

Jan Amos Komenský v digitální éře

Text reflektuje společenství praxe Českého jazyka a literatury, které proběhlo online v květnu 2020 ve spolupráci se Základní školou Maltézských rytířů – Křesťanskou ZŠ v Kladně Kročehlavech. Tématem…
Mgr. Petr Koubek Ph.D.
Základní vzdělávání
15. 11. 2019 0x 24051x

Slavíme listopad

Článek reflektuje průběh a výsledky semináře, který proběhl v rámci setkání společenství praxe českého jazyka a literatury v Hranicích na Moravě 5. listopadu. Seminář si kladl za cíl diskutovat s…
Mgr. Petr Koubek Ph.D.
Základní vzdělávání
11. 2. 2019 0x 8394x

Mé příjmení

Aktivita podporuje rozvoj gramotnosti čtenářské, matematické i digitální. Žáci využijí všech dostupných zdrojů – a to jak v tištěné, tak elektronické podobě. Pak porovnají důvěryhodnost jednotlivých…
Mgr. Ivana Kolářová
Základní vzdělávání
11. 2. 2019 0x 9215x

Mnich a jeptiška

Námět do výuky rozvíjející digitální gramotnost v hodinách českého jazyka. Pomocí dostupných zdrojů žáci získají potřebné informace pro práci s textem. Článek vznikl v rámci projektu Podpora práce…
Mgr. Ivana Kolářová
Základní vzdělávání
7. 2. 2019 0x 9326x

Zdravé nebo nezdravé

Aktivita podporuje rozvoj gramotnosti čtenářské, matematické i digitální. Žáci se zamýšlí nad tím, zda se stravují spíš zdravě, nebo spíš nezdravě. Využívají všech dostupných zdrojů – a to jak v…
Mgr. Ivana Kolářová
Základní vzdělávání
19. 1. 2016 0x 17087x

Klíčová slova - náměty pro práci se žáky

Jednou ze základních dovedností potřebnou pro využívání množství internetových informací je dovednost dobré orientace v těchto informacích, dovednost najít právě takové informace, které jedinec v…
doc. PhDr. Eva Hájková CSc.
Základní vzdělávání
13. 1. 2016 5x 12698x

Příspěvek češtináře k vytvoření počítačové gramotnosti žáků

Počítač a jeho využití otvírají možnost přístupu k obrovskému množství informací a různých textů, s nimiž by se vzdělaný člověk měl umět vypořádat, měl by umět s nimi pracovat, využít je pro své…
doc. PhDr. Eva Hájková CSc.
Zobrazeno 12 z 35 položek
1 2 3
Vložit článek Jak vložit článek