Odborné články

Námět, jak vést děti k přirozenému sebehodnocení

<b>Charakteristika a cíle projektu:</b> Projekt se zaměřuje na situace, s kterými se děti setkávají každodenně na ulici, kdy se stávají účastníky silničního provozu. Nenásilnou hravou formou chce…

Pokus "bouřka ve zkumavce" slouží jako pomůcka učiteli při probírání tématu oxidace, popřípadě při probírání tématu síra a její sloučeniny (kyselina sírová) nebo při tématu mangan a jeho sloučeniny …

Pracovní list je zaměřen na jednoduché anorganické názvosloví kyslíkatých i bezkyslíkatých kyselin, zásad a solí. Je vhodnou pomůckou učitele i žáka při procvičování jednoduchého názvosloví.

Dotisk příručky Klíčové kompetence v základním vzdělávání.

<b>Charakteristika a cíle integrovaného bloku:</b> Jedná se o další z programů zaměřených na přírodu, vyplývá z celoročního ekologického projektu v naší mateřské škole (získávání poznatků o…

Zpráva o opatření italské vlády ohledně využití mobilů ve výuce.

Přehled rad pomáhajících při realizaci školního podcastu.

V příspěvku naleznete odpovědi na nejčastější dotazy týkající se otázek, zda ano či ne a jak "vyučovat" cizí jazyk v mateřské škole.

Souhrnná informace

Zpracování Osobnostní a sociální výchovy a Environmentální výchovy do soustavy projektů pro 1. a 2. stupeň ZŠ ve vazbě na rozvíjení klíčových kompetencí a týmovou práci učitelů.

Mezinárodní projekt Domu Anny Frankové v Amsterodamu (září 2006 až květen 2007)