Nikde jsem nenašel sťať o sebehodnocneí žáků, jako nedílné složce hodnotícího procesu.
Tato kapitola má pojednávat o tom, jak se bude hodnotit zvládání cílů žáky. V RVP G na str. 8 je uveden jako první a vlastně i třetí cíl rozvoj kompetencí. Zajímalo by mne jak toto budou hodnotit jednotlivé školy. V ukázkách jsem to nenašel.
VÚP. Hodnocení žáků a autoevaluace školy - příklady zpracování ŠVP. Metodický portál: Články [online]. 22. 09. 2009, [cit. 2024-10-14]. Dostupný z WWW: <https://clanky.rvp.cz/clanek/6729/HODNOCENI-ZAKU-A-AUTOEVALUACE-SKOLY-PRIKLADY-ZPRACOVANI-SVP.html>. ISSN 1802-4785.