Odborné články

Hledání dle struktury RVP
Verze RVP:
Očekávaný výstup
Klíčová kompetence
Průřezové téma
 

Zvolené filtry

Očekávaný výstup
měří vybrané fyzikální veličiny vhodnými metodami, zpracuje a vyhodnotí výsledky měření
Články (24)
Zobrazení:
Zobrazeno 12 z 24 položek
Gymnaziální vzdělávání
22. 11. 2023 0x 2305x

Izotermický děj – simulace, graf závislosti objemu na tlaku

Termodynamické děje s plynem patří k fyzikálním kapitolám, které jsou pro žáky těžko uchopitelné, jelikož se s nimi v běžném životě nesetkají a pedagog nemá v učebně aparaturu, díky které by mohl…
Gymnaziální vzdělávání
18. 9. 2023 0x 3108x

Pexeso – tuhost pružiny

V rámci diskuzí o revizích RVP a aplikace ICT kompetencí do reálné výuky je nutné si uvědomit, že cílem všech těchto snah je implementovat ICT do výuky tak, aby se jejich využití stalo nenucenou a…
Gymnaziální vzdělávání
23. 4. 2012 0x 18717x

Velikost síly aneb jak hrát volejbal

V řadě případů lze výuku fyziky propojit s ostatními předměty vyučovanými ve škole nebo s praktickými činnostmi, které žáci vykonávají ve volném čase. Jeden z námětů na takové propojení fyziky se…
Gymnaziální vzdělávání
24. 1. 2012 0x 11531x

Měření se senzorem GPS

V současné době žáci, resp. studenti velmi často a velmi zdařile pracují s různými přístroji (mobilní telefony, počítače, přehrávače zvukových souborů,...). Proto je velmi vhodné podobné přístroje…
Gymnaziální vzdělávání
23. 1. 2012 0x 10718x

Tlumené kmitání tělesa zavěšeného na pružině

Tlumené kmitavé pohyby nás provázejí jak v praktickém životě, tak při studiu fyziky a dalších předmětů. Proto je nutné, aby žáci zejména technicky zaměřených škol pochopili základní principy…
Gymnaziální vzdělávání
20. 1. 2012 0x 12324x

Netlumené kmitání tělesa zavěšeného na pružině

Kmitavý pohyb je důležitou součástí fyziky, a proto by žáci měli chápat jeho fyzikální i matematický popis. Zaznamenáme-li časový průběh okamžité výchylky tělesa kmitajícího na pružině pomocí…
Gymnaziální vzdělávání
1. 11. 2011 0x 10527x

Magnetické pole Země

Chceme-li zvýšit motivaci žáků o další studium fyziky, je dobré ukázat, co všechno umíme s využitím fyzikálních zákonů naměřit. Málokdo by asi očekával, že s pomocí PET láhve a měděného drátu…
Gymnaziální vzdělávání
29. 9. 2011 0x 15325x

Vedení tepla různými materiály

V současné době se velmi často staví nízkoenergetické domy, které mají šetřit majitelům spotřebu energie. Ke stavbě je nutné vybrat materiál, kterým bude teplo z vnitřní části domu ven procházet…
Gymnaziální vzdělávání
12. 9. 2011 3x 14088x

Zabarvovací brýle

V příspěvku bude ukázáno, jak za pomoci systému Vernier proměřit čas potřebný k zabarvení a odbarvení samozabarvovacích brýlí.
Gymnaziální vzdělávání
5. 9. 2011 0x 6404x

Závislost osvětlení na počtu filtrů

V příspěvku bude za pomoci měřícího systému Vernier, proměřena závislost osvětlení na počtu filtrů umístěných mezi zdrojem světla a luxmetrem.
Gymnaziální vzdělávání
1. 7. 2011 0x 20123x

Měření s teploměrem: Tepelná kapacita kalorimetru

Cílem této úlohy je experimentálně stanovit tepelnou kapacitu kalorimetru složeného ze dvou otevřených kádinek vsunutých do sebe. Měření provedeme za pomoci teploměru připojeného k počítači.
Gymnaziální vzdělávání
27. 6. 2011 2x 13473x

Závislost osvětlení na vzdálenosti od zdroje

V příspěvku bude proměřena závislost intenzity osvětlení na vzdálenosti od zdroje světla.
Zobrazeno 12 z 24 položek