Odborné články

Souhrn základních informace í vzdělávání cizinců ve Finsku, které uveřejnila Finská národní komise pro vzdělávání na svém vzdělávacím portálu www.edu.fi (Immigrant education in Finland).

Vzhledem k tomu, že se problematika hodnocení za posledních 15 let velmi změnila, neuvádíme v seznamu u nás dostupné literatury tituly vydané před rokem 1990. Seznam budeme průběžně aktualizovat.

Článek přibližuje počítačový grafický program umožňující zpestřit výuku Geografie na středních školách.

Soutěž "Co chci, aby moji rodiče věděli o drogách" zapojuje rodiče nenásilnou formou do školních preventivních programů a zároveň podporuje schopnosti, dovednosti a vědomosti dětí na úrovni prevence…

Závěry společné studie dvou amerických firem pracujících na poli informačních a komunikačních technologií (Cisco Systems a Metiri Group ) na téma „Technologie ve školách: Co říká výzkum".

Institut Terezínské Iniciativy si klade za cíl působit na jednotlivé prvky českého vzdělávacího systému tak, aby se informace o dějinách antisemitismu a o konečném řešení židovské otázky staly…

Zajímá vás kvalita vašeho učení? Zkuste zažádat o certifikaci.

Proč Evropané hledali nové cesty do Indie? Kudy se vydal Kryštof Kolumbus? Co na těchto cestách zažil? Co z toho plyne pro nás?

Australský příklad analytického a holistického hodnocení žáků, společně s dotazníkem hodnotícím práci učitele.

Belgické gymnázium hledá partnerskou školu pro spolupráci na projektu Comenius.

Federace rodičů pořádá seminář, jehož cílem je s pomocí moderních informačních technologií zvýšit kompetence neslyšících v psané a čtené češtině a rozšířit jejich znalosti v oblastech, které by jim…

Zajímavá úvaha nad tím, zda využití technologií v budoucnosti nepovede k zavedení modelu školy v mnohém podobné dříve běžným malotřídkám.