Projektový den Konflikt v Palestině

Časová dotace:

• Výuka: 8x 45 min.

Pomůcky:

• hardware: počítač s přístupem k internetu, dataprojektor, mobilní telefony nebo tablety, tiskárna
• software: internetový prohlížeč
• psací a kreativní potřeby (pastelky, fixy, barvy, barevné, krepové a tvrdé papíry, nůžky, lepicí štítky, provázek, stuhy), velkoformátový papír

Potřebné vstupní znalosti a dovednosti:

• Oborové: znalost lokalizace nejvýznamnějších aktuálních ohnisek napětí na mapě světa a jejich podstaty (územní / náboženský konflikt / válka o zdroje)
• Digitální: běžná uživatelská obsluha internetových prohlížečů, textového a tabulkového editoru

Vzdělávací cíle:

• Žák si prohloubí znalosti o příčinách, průběhu a důsledcích konfliktu v Palestině.
• Žák rozvíjí týmovou spolupráci, kritické myšlení a kreativitu.
• Žák vytvoří ucelené výstupy ve formě map, textů, grafiky a multimédií pomocí digitálních technologií.

Přínos využití digitálních technologií :

• Žák rozvíjí své digitální kompetence tím, že zpracovává informace a data z vybraných internetových a tvoří mapu se všemi náležitostmi, formátuje texty a vytváří časovou osu a infografiky ve vybraných digitálních aplikacích.

Metodická poznámka:

• Aktivitu je vhodné zařadit v rámci tématu politická geografie.
• Je dobré zajistit počet místností a materiálního vybavení odpovídající počtu tříd a žáků, které chceme do projektu zapojit.
• Pro první část (tj. odborný výklad) a závěrečné vyhodnocení je nutné zapojení učitele z oboru (Z/ZSV/D).
• Na samostatnou práci je možné přiřadit jiné učitele, pouze jako pedagogický dozor.

Popis vzdělávací aktivity:

• Cíle projektu:

1. 1. Prohloubit znalosti o příčinách, průběhu a důsledcích izraelsko-palestinského konfliktu a dalších konfliktů na Blízkém východě.
   2. Rozvíjet týmovou spolupráci, kritické myšlení a kreativitu.
   3. Vytvořit ucelené výstupy ve formě mapy, textů, grafiky a multimédií, které budou následně roky.

• Časový harmonogram:

1. doupě:

• 1. vyučovací hodina: Výklad (vyučující)

• Nástin historického pozadí konfliktu.

• Klíčové události po vzniku samostatného státu Izrael – Izraelsko-palestinské války.

• Současný stav.

• Přestávka

• 2. vyučovací hodina: Dokumentární film z cyklu JSNS Člověka v tísni + diskuze (například https://www.jsns.cz/lekce/15672-most-pres-wadi ).

• Přestávka

• 3. vyučovací hodina: Zadání problémového úkolu, organizační pokyny, rozdělení do dílen (dle počtu účastníků je možné vynechat některé aktivity) a následně práce v jednotlivých dílnách.

• Přestávka

• 4. vyučovací hodina: Práce v dílnách na zadaných úkolech.

• Přestávka

• 5. vyučovací hodina: Práce v dílnách na zadaných úkolech.

• Přestávka

• 6. vyučovací hodina: Dokončení výstupů a příprava na prezentaci , která proběhne následující den.

• Rozdělení do dílen:

  Žáci budou rozděleni do 4 dílen (přibližně 15 žáků v každé dílně). Každá dílna má specifický úkol, na jehož výstupu budou účastníci společně pracovat. V rámci dílny si rozdělí roli (např. koordinátor, grafik, editor textů apod.).

• Odpovědný učitel: podporuje samostatnost, ale zároveň poskytuje metodickou pomoc a dohlíží na časový plán.

Zadání pro jednotlivé dílny

Kartografická dílna 1

• Výstup: Velkoformátová mapa současného Izraele
• Obsah:

Zahrnout geografickou lokalizaci významných míst Izraele, tzn. všechna palestinská území (Západní břeh Jordánu, Východní Jeruzalém, Pásmo Gazy), Golanské výšiny a významná izraelská města; na hranicích vyznačeny sousední státy.

• Podklady: Mapy Izraele a Palestiny, informace z výkladu a dalších dostupných zdrojů (nejen viz níže).
• Doporučená literatura:
  • LABANCA, Nicola. Válečné konflikty dneška: od roku 1945 do současnosti. Praha: Fortuna Libri, 2009. ISBN 978-80-7321-465-4.
  • ŠLACHTA, Mojmír; BURDA, Tomáš a HOLEČEK, Milan.  Ohniska napětí ve světě . Praha: Kartografie Praha, 2007. ISBN 978-80-7011-926-6.
• Další doporučené zdroje a aplikace:
  • https://historicalmapchart.net/index.html#
  • https://www.mapchart.net/
  • https://www.datawrapper.de/
  •  https://www.canva.com/
  • https://whiteboard.office.com/

Kartografická dílna 2

• Výstup: Velkoformátová mapa současného Starého Města v Jeruzalémě.
• Obsah: Jednotlivé čtvrti Jeruzaléma s jedinými památkami (Skalní dóm, mešita Al-Aksá, Zeď nářků, Chrám Božího hrobu, Křížová cesta, Golgota apod.) a vyznačené převažující etnikum a brány mezi čtvrtými včetně směru, kterým lze procházet.
• Podklady: Mapy Jeruzaléma, informace z výkladu a dalších dostupných zdrojů (viz níže).
• Doporučená literatura:
  • LABANCA, Nicola. Válečné konflikty dneška: od roku 1945 do současnosti. Praha: Fortuna Libri, 2009. ISBN  978-80-7321-465-4 .
  • ŠLACHTA, Mojmír; BURDA, Tomáš a HOLEČEK, Milan.  Ohniska napětí ve světě . Praha: Kartografie Praha, 2007. ISBN 978-80-7011-926-6.
• Další doporučené zdroje a aplikace:
  • https://www.datawrapper.de/
  • https://www.canva.com/

Textová dílna

• Výstup: Graficky zpracované, vytištěné strukturované texty v minimálním rozsahu minimálně polovina strany A4 ke každé klíčové etapě konfliktu. Budou následně vystaveny a propojeny s mapou z první dílny.
• Obsah:

• Popis důležitých válečných konfliktů v několika bodech (trvání, strany konfliktu, specifika, výsledek):
  1. První arabsko-izraelská válka
  2. Sinajská krize
  3. Šestidenní válka
  4. Opotřebovací válka
  5. Jomkipurská válka
  6. První libanonská válka
  7. První intifáda
  8. Druhá intifáda
  9. Operace v pásmu Gazy

• Současná situace (stav Jeruzaléma, situace v Gaze).

• Podklady: Informace z výkladu a dalších dostupných zdrojů (viz níže).
• Doporučená literatura:
  • LABANCA, Nicola. Válečné konflikty dneška: od roku 1945 do současnosti. Praha: Fortuna Libri, 2009. ISBN  978-80-7321-465-4 .
  • ŠLACHTA, Mojmír; BURDA, Tomáš a HOLEČEK, Milan.  Ohniska napětí ve světě . Praha: Kartografie Praha, 2007. ISBN 978-80-7011-926-6.
• Další doporučené zdroje a aplikace:
  • https://www.canva.com/

Grafická dílna

• Výstup: Politické graffiti , vybízející k mírovému řešení konfliktu
• Obsah:
  • Návrh a realizace ručně malovaného velkoformátového politického graffiti – promyšlený obsah sdělení s patřičnou hloubkou, vizuálně atraktivní, technicky propracované dílo
• Podklady: Rešerše významných světových představitelů politického graffiti a jejich děl
• Doporučená literatura:
  • LABANCA, Nicola. Válečné konflikty dneška: od roku 1945 do současnosti. Praha: Fortuna Libri, 2009. ISBN  978-80-7321-465-4 .
  • ŠLACHTA, Mojmír; BURDA, Tomáš a HOLEČEK, Milan.  Ohniska napětí ve světě . Praha: Kartografie Praha, 2007. ISBN 978-80-7011-926-6.
• Další doporučené zdroje a aplikace:
  • https://www.canva.com/
  • https://whiteboard.office.com/

Multimediální dílna

• Výstup: 3 vytištěné infografiky – islám, judaismus, křesťanství

• Obsah (návrh):
  • Základní víra: Jaké jsou hlavní principy víry?
  • Svaté texty: Jaké jsou klíčové texty a jejich význam?
  • Rituály a tradice: Jaké jsou hlavní rituály a svátky?
  • Historie: Jaké jsou historické kořeny a vývoj každého náboženství?
  • Symboly: Jaké jsou symboly tohoto náboženství?
  • Svatyně: Jak se nazývají svatyně tohoto náboženství?
  • Významní představitelé: Jak se nazývají hlavní představitelé tohoto náboženství?
  • Podklady : Informace z výkladu a dalších dostupných zdrojů (viz níže).
  • Další doporučené aplikace a zdroje:
    • https://www.canva.com/

Návod pro práci v aplikaci MapChart

Aplikace slouží pro tvorbu tematických map, s její pomocí lze graficky znázornit sledování určitého jevu v prostoru. Mapy se tvoří následujícím způsobem:

1. Výběr mapy :
   • Otevři  MapChart .
   • Vyber mapu, kterou chceš upravit (např. svět, Evropa, USA).
2. Barvení oblastí :
   • Klikni na oblast, kterou chceš obarvit.
   • Vyberte barvu z palety a klikni na oblast na mapě.
   • Opakuj pro všechny oblasti, které chceš obarvit.
3. Přidání legendy :
   • Klikni na „Legend“ a přidej popisky pro jednotlivé barvy.
   • Můžete upravit pozici, barvu a velikost legendy.
4. Uložení mapy :
   • Klikněte na „Download“ a vyberte formát (PNG, JPEG, SVG).
   • Můžete také uložit konfiguraci mapy pro pozdější úpravy.
5. Pokročilé funkce :
   • Použijte pravé tlačítko myši pro odstranění barvy nebo změnu barvy hranic.
   • Můžeš také přidat vzory (pruhy, tečky) pro lepší vizualizaci.

Návod pro tvorbu infografiky

1. Registrace a přihlášení :
   • Otevři program Canva a přihlas se ke svému účtu. Pokud účet nemáš, zaregistruj se.
2. výběr šablon :
   • Na hlavní stránce vyhledej „Infografika“ a vyber si z nabídky šablon. Můžeš také začít s prázdným plátnem.
3. úprava šablon :
   • Klikni na vybranou šablonu a otevři ji v editoru.
   • Přizpůsobte si texty, barvy, fonty a další prvky podle svých potřeb. Klikněte na text nebo objekt, který chcete upravit, a použijte nástroje v horní liště.
4. Přidání grafických prvků :
   • Použij panel na levé straně pro přidání ikon, obrázků, grafů a dalších prvků. Můžeš nahrát vlastní obrázky nebo použít ty, které Canva nabízí.
5. Uspořádání a design :
   • Přesouvej a měň velikost prvků, aby byla infografika přehledná a vizuálně atraktivní. Používej různé barvy a fonty pro zdůraznění důležitých informací.
6. Složení a sdílení :
   • Až budeš spokojený s výsledkem, klikni na tlačítko „Stáhnout“ v pravém horním rohu a vybrat formát (např. PNG, JPEG, PDF).
   • Infografiku můžeš také sdílet přímo z Canvy na sociální síti nebo ji poslat e-mail.

Zkušenosti s použitím materiálu ve výuce:

Při ověřování aktivity ve výuce bylo zjištěno, že žáky jsou třeba intenzivně pozitivně motivovat, aby práci dotáhly do konce a výstupy byly kvalitní a obsáhlé.

Realizace dále proběhla bez dalších obtíží a stanovený časový rámec odpovídal skutečnosti.