Odborné články

Žáci analyzují příspěvky a komentáře veřejně známé osobnosti na sociálních sítích za posledních 14 dní. Zaměří se na analýzu obsahu a komentářů. Vzdělávací aktivita rozvíjí kritický přístup k…

Vzdělávací aktivita se zaměřuje na rozvoj digitálních kompetencí a kritického myšlení. Posuzují se různé typy digitálního obsahu včetně článků, videí a příspěvků na sociálních sítích na základě…

V rámci této aktivity žáci prakticky zkoumají základní fyzikální vlastnosti minerálů pomocí jednoduchých pomůcek. Prostřednictvím pozorování a praktických zkoušek se seznamují s tvrdostí, barvou,…

Aktivita seznamuje žáky s procesem vzniku a výskytu ropy inovativním a praktickým způsobem. Žáci využívají digitální technologie k vyhledávání informací, sdílení poznatků a vizualizaci svých zjištění…

V této aktivitě se žáci seznámí s tvorbou a významem QR kódů. Jejich úkolem je vytvořit QR kód obsahující přesnou adresu. Žáci se naučí, jak správně strukturovat adresu, včetně dodržení pravidel…

Tato výuková aktivita propojuje vlastivědu, český jazyk – sloh, a výtvarnou výchovu. Žáci mají možnost objevovat rozdíly mezi školstvím v době před Janem Ámosem Komenským a dnešním školstvím,…

Výuková aktivita umožní žákům prozkoumat základní principy tvorby hudby prostřednictvím jednoduchých rytmů a melodií. Aktivita podpoří kreativitu, spolupráci a rozvoj hudebního sluchu. Žáci budou…

Tato aktivita spojuje kreativitu s rozvojem informační a digitální gramotnosti. Žáci pracují s QR kódy obsahujícími fiktivní adresy slavných osobností. Adresy vycházejí ze skutečných míst narození…

Výukový program je zaměřen na rozvoj dovedností žáků potřebných pro popis pracovního postupu a používání digitálních technologií. Žáci pracují ve skupinách, v nichž vytvářejí pracovní postup přípravy…

V této výukové aktivitě se žáci naučí efektivně tvořit dotazník pro sběr zpětné vazby. Sami vymyslí relevantní otázky a posbírají zpětnou vazbu od posluchačů o jejich názoru na nový školní podcast.…

Aktivita je zaměřena na plánování cesty (zahrnuje výběr destinace, očkování a víza, dopravu, ubytování, trasu, zastávky aj.) a sběr a vyhodnocení praktických informací z relevantních zdrojů.

Při této aktivitě se žáci naučí pracovat operovat s pojmy inteligence, umělá inteligence (možnosti použití, výhody, nevýhody), budou pracovat s textem, rozvíjet čtenářskou gramotnost, vyhodnocovat…