Odborné články

Je naše škola otevřená? Dokáže komunikovat s žáky a předávat jim informace jakýmkoliv způsobem? Jaké formy komunikace a předávání informací mohou existovat?

Jde o aktivitu s využitím dokumentárního filmu, která pomáhá odtabuizovat téma mentálně postižených i jinak handicapovaných lidí, kteří žijí vedle nás. Žáci mají možnost si janěji uvědomit, že o…

Článek se zaměřuje na strategie k rozvíjení klíčových kompetencí občanských, sociálních a personálních. Materiál s pracovními listy je vhodný jako inspirace při tvorbě a realizaci školních…

Podněty k vytvoření přínosné koncepce výtvarné výchovy v mateřských školách.

Článek prezentuje pracovní listy, vydávané nakladatelstvím Raabe, vhodné pro vzdělávání a výchovu mimořádně nadaných dětí ve škole. Nabízí různé typy práce s těmito dětmi, upozorňují na problémy,…

V článku jsou uvedeny ukázky ze školních vzdělávacích programů zabývající se zabezpečením výuky žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků mimořádně nadaných.

Aktivita využívá dokumentární film, který jasně popisuje extrémní brutalitu totalitního režimu v Severní Koreji. Žáci si objasní termíny "totalita", "demokracie" a "propaganda" a prostřednictvím…

Návod na vytváření předmatematických představ u předškolních dětí v návaznosti na učivo základních škol.

Aktivita s tematikou kulturních vzorců a rituálů. Studenti jsou konfrontováni s rozdílnými rituály a zvyky. Uvědomují si relativnost a podmíněnost hodnoty kulturních vzorců a návyků. Vyzkoušejí si…

Aktualita popisující, jak se z původního zařízení znepříjemňujícího setrvávání osob mladšího věku v určité oblasti stal postrach učitelů bránící jim sledovat, komu při vyučování zvoní mobil.

Popis arteterapeutických postupů za účelem socializace dětí v mateřských školách (převzato z RAABE).

Sdělení MŠMT.