Odborné články

K Nikymu přistupujeme jako k ostatním dětem říká Iva Pichová, ředitelka Mateřské školy Libňatov na Trutnovsku. Niky je chlapec s Downovým syndromem, který chodí do běžné mateřinky, a má tak možnost…

V ukázce O hloupém drakovi se děti dozví, jak se princezna s pomocí chůvy a její pomněnkové rady vypořádá s drakem. Pohádka je doplněna nápadníkem her, rozpočítadel, básniček a návrhem, jak s dětmi…

V ukázce vám malý Adámek předvede jak s pomocí pastelek Máni a Boženky dokáže nakreslit myš a svislé nebo vodorovné čáry. V celé publikaci pak příležitostí k tomu, jak se s pastelkami naučit kreslit,…

Příspěvek informuje o zřízení lesní mateřské školy Lesníček při Mateřské škole Semínko, o.p.s. Seznamuje s časovým harmonogramem založení školky, konkrétních podmínkách v Lesníčku a s cíly pokusného…

Cílem tohoto příspěvku je pomoci těm, kteří začínají s výukou angličtiny metodou Montessori, vytvořit celoroční plán výuky s jasnými výstupy. Kromě plánu tento článek popisuje také základní strukturu…

Obsah příspěvku je zaměřen na začátky praxe, na vzpomínky, na srovnávání některých cílů a metody výuky předškolních dětí v dobách před 40 lety a současným pojetím.

Výzkumný ústav pedagogický zpracoval základní přehled o povinné a nepovinné předškolní docházce v Evropě.

Příspěvek, představující názor profesní organizace předškolní výchovy na problematiku prorodinného balíčku, je převzat z Učitelských novin.

Autorka prezentuje svůj osobní pohled na systém předškolního vzdělávání v Izraeli na základě poznatků získaných v rámci mezinárodního kurzu o předškolním vzdělávání konaném v Haifě v březnu 1999.

Cílem mezinárodního projektu OECD bylo zachytit současný stav a perspektivu předškolní výchovy a vzdělávání v členských zemích OECD. Článek obsahuje doporučení a výzvy tohoto projektu.