Odborné články

Jak účelně a zodpovědně využívat počítačovou a audiovizuální techniku v mateřských školách.

Překlad doporučení Evropského parlamentu a Rady ke klíčovým kompetencím a jejich rozvoji na školách.

Informace o základních způsobech a odkazy na metodickou podporu.

Zpráva o jedné z akcí evropského projektu Safer Internet.

Hra AZ-kvíz s podtitulem "Znáte karboxylové kyseliny?" byla sestavena podle stejnojmenné TV hry jako pomůcka pro aktivní a zábavné opakování probraného tématu v chemii. Hra je určena žákům gymnázií a…

Hra AZ kvíz na téma Uhlovodíková pyramida má žáka aktivně zapojit do výuky s tím, že si zároveň zdokonaluje a procvičuje vlastní znalosti a některé kompetence - komunikativnost, spolupráce,…

Ukázka je příkladem rozpracování očekávaných výstupů z RVP ZV, vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět, tematického okruhu Člověk a jeho zdraví, do ročníků nebo delších časových období. Dokumentuje…

Článek se podrobně věnuje vnitřním i vnějším podmínkám předškolního vzdělávání, nabízí škálu kritérií, podle které lze postupovat při evaluaci.

Inspekce, která proběhla v mateřských školách v průběhu školního roku 2005/2006, hodnotila mimo jiné přípravu školních vzdělávacích programů, informovanost o RVP PV a připravenost ředitelek a…

Článek nabízí možnost seznámit se s některými názory prof. J. Sokola na školství a vzdělávání.

Návod na modifikovaný pokus k demonstraci elektromagnetické indukce.

Článek stručně charakterizuje dosavadní přístupy k interpretaci literárního díla a snaží se opřít dosavadní převážně spekulativní teorie recepce literárního díla o exaktní argumenty vycházející z…