Autoevaluace školy

Autoevaluace školy byla zpracována jako závěrečná práce v rámci absolvování studia k výkonu specializovaných činností Koordinátor školního vzdělávacího programu realizovaném v Národním institutu pro další vzdělávání, krajském pracovišti Brno v období od 4. 10. 2006 do 22. 5. 2008.

Závěrečná práce je zaměřena na jednu z klíčových oblastí chodu školy, tedy i vlastní realizace školního vzdělávacího programu. Autoevaluaci školy je nutno vnímat jako základní nástroj k získávání zpětné vazby, a tím i k dalšímu rozvoji školy. Po úvodu práce jsou uvedena nezbytná teoretická východiska nezbytná k základnímu pochopení této problematiky. Ve druhé části jsou uvedeny vlastní zkušenosti s autoevaluací se zaměřením na hodnocení školy žáky. Ve třetí části práce jsou stručně nastíněny představy o dalším průběhu autoevaluace školy.

Použitá literatura:
BENNET, N., GLATTER, R., LAVAŘIC, R. (1994). Improving Educational Management. London: Paul Chapman Publishing Ltd.
MACBEATH, J. (1991). Schools must speak for themselves. The case for school self-evaluation. London: Routledge.
NEZVALOVÁ, D. Reflexe v pregraduální přípravě učitele. Olomouc, Vydavatelství UP, 2000.
POL, M. (2001). Plánování rozvoje ŠKOLY s použitím specifického systému posuzování práce ŠKOLY. Brno: FF MU.
PRŮCHA, J. (1995). Pedagogický výzkum. 1. vydání. Praha: Karolinum.
PRŮCHA, J., WALTEROVÁ, E., MAREŠ, J. (1995). Pedagogický slovník. 1. vydání. Praha: Portál.
PRŮCHA, J. (1996). Pedagogická evaluace. 1. vydání. Brno: MU CDV.
PRŮCHA, J. (1997). Moderní pedagogika. 1. vydání. Praha: Portál s r. o.
ROUPEC, P. (1997). Vedení ŠKOLY. Autoevaluace. Praha: Raabe.
STOLL, L., FINK, D. (1996). Changing our schools. London: Open University Press.
Učitelské listy č. 4, 2001-2002, Příloha pro ředitele str. I-IV.
POLECHOVÁ, P. (2007), Přednáška o autoevaluaci školy na závěrečné konferenci projektu PILOT Z.