Montessori: Náměty pro matematiku

Předmět

Matematika

Téma

Počítání do 10 až 20

Pojmy, znalosti

• číselný symbol a množství
• početní operace

Dovednosti

• trpělivost
• pozornost

Forma práce

• společně v kruhu

Pomůcky dětí

Předem připravit

• barevné podložky, na každé zřetelný číselný symbol, např. 1 - 10
• stejné skleněné kamínky, knoflíky apod. - přesně tolik, aby se dalo dát na každý kruh potřebné množství kamínků (pro kruhy s čísly 1 - 10 tedy 55 kamínků)
• příjemnou hudbu

Průběh činnosti

• učitel rozdá dětem z přesného množství kamínků tak, aby měly přibližně stejně
• uprostřed kruhu jsou na zemi podložky s číslicemi např. 1 - 10
• děti chodí přikládat své kamínky k číselným symbolům tak, aby vždy bylo v kruhu jen jedno, mohou přidávat kamínky postupně nebo najednou, mohou dát všechny na jeden nebo na několik kruhů
• když jsou všechny kamínky přiloženy, vyzveme děti, aby je v duchu přepočítaly, a pokud jejich počet nesouhlasí s číslicí, aby chybu opravily

Obměny:

• místo číselných symbolů příklady na sčítání, odčítání, násobení, dělení

Doporučení

• podložky můžeme připravit v různých obměnách - jako listy a přikládat na ně dřevěné berušky jako mošničky a přikládat mince nebo korálky apod.
• důležité je naučit děti chodit do kruhu postupně, necpat se, nepředbíhat, ale zase nečekat na „postrkování" učitelem - vystihnout ten správný okamžik

Předmět

Matematika

Přírodověda

Téma

Měření a porovnávání délky zvířat

Pojmy, znalosti

• metr, centimetr
• délka
• sestavit pořadí délky

Dovednosti

• spolupráce
• pečlivost

Forma práce

• práce ve dvojicích
• volný prostor (tělocvična, chodba)

Pomůcky dětí

• pracovní list k doplňování údajů, sešit, pero, měřidlo (krejčovský metr, skládací, pásmo), provázek, karton
• encyklopedie nebo učebnice, kde jsou vyobrazena zvolená zvířata

Předem připravit

• obrázky vybraných druhů zvířat nalepených na destičce z plastu nebo tvrdém kartonu
• k destičce připevníme provázek tak dlouhý, jak je ve skutečnosti zvíře veliké a provázek na destičku namotáme
• je potřeba mít nejméně tolik zvířat, kolik bude dvojic
• připravit pracovní list - tabulku k zapisování jmen zvířat a naměřených délek
• kontrolní vyplněné tabulky měření a porovnání délek

Průběh činnosti

Dvojice:

• dvojice dostane destičku se zvířetem
• najde si v učebnici přesný název, zapíše do tabulky
• společně rozmotá celou délku provázku, změří a zapíše
• postupně změřit délku všech zvířat
• společné prezentace naměřených délek, oprava chyb

Každý:

• do svého sešitu seřadit a zapsat zvířata od největšího k nejmenšímu
• kontrola

Doporučení

• podle věku a schopností dětí připravit měření na celé metry, nebo na metry a centimetry, nebo (také pro malý prostor) jen na centimetry nebo cm a mm
• vhodné je pokračovat v tématu také v přírodovědě a ve výtvarné výchově
• ověřeno na tématu „kytovci" (vzdálenosti 2 - 26 metrů)
• provázek je třeba zvolit takový, který se nenatahuje, nezamotává a netřepí