Odborné články

Informace o tom, jak obsah digitální kompetence definuje americký portál Tech&Learning.

Kdy a jak citovat obsah vytvořený generativní AI? Asociace moderních jazyků (MLA) představila příručku s detailním manuálem.

Pátá lekce tohoto kurzu je věnována prvnímu natáčení pomocí dronů se žáky ve škole a všemu podstatnému, co s touto tvorbou souvisí.

V článku představíme americkou webovou aplikaci Desmos, která bezplatně nabízí vzdělávací obsah v oblasti matematiky. Obsah zapadá do kurikula střední školy a druhého stupně základní školy. Na rozdíl…

Informace o nejnovějším dokumentu Světového ekonomického fóra, který blíže specifikuje taxonomii vzdělávacích cílů potřebných pro budoucí uplatnění současných žáků.

Khan Academy (dále jen KA) je rozsáhlý vzdělávací americký webový portál. Veškerý obsah je k dispozici zdarma. Původně byl web zaměřený na výuku matematiky, nyní však nabízí i materiály z přírodních…

Informace o tom, jak současný posun schopností umělé inteligence vnímá duchovní otec konektivismu George Siemens.

Stejně jako se digitální technologie prolínají našimi životy, tak prostupují v posledních dekádách výukou a vzděláváním napříč obory. Míra jejich zastoupení a užitečnosti při osvojování dovedností…

Zpráva o tom, jak definuje pojem „ekosystém“, včetně jeho významu pro školství, belgická odbornice na podnikové vzdělávání Katja Schipperheijn.

Ve čtvrté lekci tohoto kurzu se budeme věnovat fotografování s drony jako samostatné aktivitě, kterou můžeme se žáky ve škole realizovat.

Informace o novém vydání výroční zprávy mapující budoucí vývoj vzdělávacích technologií z dílny CoSN.

Proč mluvíme o lidských schopnostech, jak jsou důležité pro úspěch žáků a v čem jim mohou pomoci? A jakou váhu mají u profesí a zaměstnavatelů? A lze je získat výhradně pomocí technologií?