Americké státní vzdělávací instituce jsou „ve skluzu“ se státními testy
Šest let po vydání zákona No Child Left Behind nemají mnohé státy USA stále vypracovaný systém testování tak, aby testy mapovaly průběžné zlepšování žáků ve čtení a v matematice vzhledem k jejich individuálním možnostem.
Šest let po vydání zákona No Child Left Behind nemají mnohé státy USA stále vypracovaný systém testování tak, aby testy mapovaly průběžné zlepšování žáků ve čtení a v matematice vzhledem k jejich individuálním možnostem. Některé státy totiž teprve revidují své plány, některé z nich pak dokončují změnu systému testování. Ne všechny tak stihnou testování podle nových pravidel již v příštím školním roce. Více zde.
V případě pochybností o aktuálnosti či funkčnosti příspěvku využijte tlačítko „Napište nám“.
