Odborné články

Motivace lidí k zatajování původu AI obsahu jsou mnohovrstevnaté a podmiňuje je celá řada vnitřních i vnějších faktorů.

Proč mají zástupci generace Z negativní vztah k umělé inteligenci? Z čeho vyplývá? A proč je důležité jej sledovat?

Schopnost jasně myslet je jednou z nejdůležitějších dovedností dnešní doby, říká Ryan Holiday a nabízí 26 rad, jak naše myšlení zlepšit.

Pro profesní vzdělávání a strategické plánování se ve škole místo AI gramotnosti zaměřte na AI plynulost, radí A. J. Juliani a vysvětluje proč. A nabízí praktické tipy, jak na to.

Článek otevírá téma programování a generování hudby v jazyce Python a jeho použití ve vzdělávání. Jde o názornou ukázku, že matematické definice, které jsou doménou matematiků, mají určité paralely v…

Tento článek je úvahou nad budoucností multimediální společnosti, která otevírá téma digitální kompetence. Zároveň se tato esej snaží určit rámec dovedností, které budou potřeba pro život v 21.…

Nelidské identity začaly výrazně převyšovat ty lidské. Víte, kolik a jaké ve škole máte, a umíte je zabezpečit?

Víte, kolik AI nástrojů ve škole používáte a co přesně dělají? A máte je všechny zabezpečeny?

Budoucí úspěch žáků závisí na lidských dovednostech, jako jsou empatie, týmová práce nebo řešení problémů, uvádí zpráva Acuity Insights a nabízí školám řešení, jak tyto dovednosti rozvíjet.

Aktivita se zaměřuje na zkoumání chemického složení energetických nápojů s využitím umělé inteligence jako pomocného zdroje informací. Žáci analyzují hlavní chemické složky (kofein, taurin, vitamíny…

Slova roku 2025, vyhlášená pěti předními světovými slovníky, nepřímo odráží to, kým jsme, jak online, tak offline.

O zprávě společnosti Common Sense Media a Stanfordské univerzity informující o nevhodnosti využívání AI chatbotů při řešení duševního zdraví mladistvých.