4. 1. 2011
0x
20080x
Zkušenosti s vedením žákovského portfolia v hodinách německého jazyka
Příspěvek shrnuje dosavadní zkušenosti s vedením žákovských portfolií. Zaměřuje se na konkrétní cíle, důvody pro zařazení EJP do vyučovacích hodin němčiny a na konkrétní realizaci portfolií.
