Tento text je součástí seriálu Abeceda managementu.
Nabízíme další z řady textů zabývajících se základní abecedou managementu. Tématem tohoto textu je pojmenování různých typů porad a správná příprava na dobře vedenou poradu. Texty jsou upravené pro potřeby ředitelů a vedoucích pracovníků ve školách a školských zařízeních.
Použitá literatura a zdroje:
BARKER, A.: Umíte přesvědčit? Praha: Computer Press, 2000.
BEDNAŘÍK, A.: Facilitace, vzdělávací manuál PDCS. Bratislava, 2002.
EHRENBORG, J. - MATTOCK, J.: Přesvědčivé vystupování. Praha: Management Press, 1995.
JINDRA, J.: Lektorské dovednosti, vzdělávací manuál AISIS. Kladno: AISIS, 2002.
KEMP, J. M.: Jak řídit pracovní porady. Praha: Grada Publishing, 1996.
PLAMÍNEK, J.: Synergický management, vedení, spolupráce a konflikty lidí ve firmách a týmech. ARGO, 2000.
SILBERMAN, M.: 101 metod pro aktivní výcvik a vyučování. Praha: Portál, 1997.
ŠULEŘ, O.: Manažerské techniky. Olomouc: Rubico, 1995.
ŠULEŘ, O.: Jak řídit a vést porady. Praha: Computer Press, 2001.
Všechny články jsou publikovány pod licencí Creative Commons BY-NC-ND.
Článek nebyl prozatím komentován.
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
Článek není zařazen do žádného seriálu.
Článek je zařazen v těchto kolekcích:
Národní pedagogický institut České republiky © 2025
