Žáci položí plechovku na dřevěnou desku stolu a přibližují k ní ze strany magnet. Plechovka se působením magnetické síly rozkutálí. Žáci udržují magnet v takové vzdálenosti, aby plechovkou libovolně pohybovali, ale aby plechovka k magnetu nepřiskočila. Tím si "ohmatají" magnetickou sílu jako sílu, která působí "na dálku".
Žáci si vyzkoušejí, že oba póly magnetu plechovku přitahují.
 |
| 1. Obrázek |
 |
| 2. Obrázek |
Článek je publikován pod licencí Creative Commons - Uveďte původ-Neužívejte komerčně-Nezpracovávejte 3.0 ČR .
Článek nebyl prozatím komentován.
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
Článek není zařazen do žádného seriálu.
Národní pedagogický institut České republiky © 2025
