Příběhy na dobrou noc pro malé rebelky, čtenářská dílna

FAVILLI, Elena a Francesca CAVALLO. Příběhy na dobrou noc pro malé rebelky. Přeložila Alžběta FRANKOVÁ, přeložil Kryštof HEROLD. V Praze: Albatros, 2018. ISBN 978-80-00-05046-1.

Časová dotace: 1 až 2 vyučovací hodiny (podle zvolené délky pak vybrat počet příběhů)

1. Příprava dílny:

Kniha přináší celkem stovku příběhů výjimečných žen. Učitel si vybere deset až patnáct z nich, nakopíruje portréty žen (každý z nich malovala jiná výtvarnice), tyto nalepí na velkou plachtu papíru, jednotlivé obrázky dostatečně daleko od sebe – aby kolem každého byl prostor.

Připravíme několik různobarevných fixů.

Každý příběh je jen na jednu stranu A4, nakopírujeme alespoň třikrát (podle celkového počtu žáků ve třídě a jejich obvyklého tempa…).

2. Zadání úkolů žákům:

Učitel vyzve žáky, aby si postupně pročítali příběhy. Po přečtení každého pak na plachtu papíru k portrétu dané ženy napíší otázku, na kterou by se jí chtěli zeptat. Nebo vzkaz. Každý pracuje podle svého tempa, počet přečtených příběhů se tedy bude odlišovat.

3. Práce s otázkami:

Všichni se rozesadí kolem papíru zaplněného otázkami. Učitel vyzve žáky, aby si vybrali jeden z příběhů, který je nejvíce zaujal, a ostatním řekli, proč právě tento. Pak nahlas přečteme otázky u jednotlivých portrétů. Nakonec si můžeme zahrát fiktivní interview – dobrovolník se stane jednou z vybraných žen, druhý dobrovolník se jako novinář ptá.

4. Závěr dílny:

Za určený čas k několika portrétům dopíší 2 až 3 klíčová slova. Znovu si sednou do kroužku, učitel bude postupně jmenovat vybrané ženy a žáci budou (bez skákání si do řeči) říkat svá klíčová slova.

Zkušenosti s realizací:

Tuto dílnu jsem absolvovala v několika třídách (primě, sekundě a kvartě víceletého gymnázia), v každé z nich probíhala trochu odlišně, pokaždé ale žáci pracovali s velkým zaujetím, vybranými příběhy byli fascinováni.

A na co se ptali?

Amelia Earhart, letkyně (1897–1937), str. 26

Jaká byla cesta přes Atlantik?

Bylo těžké se odhodlat k cestě kolem světa?

Proč jste svoje letadlo pojmenovala zrovna „Kanárek“?

Bylo těžké na letadlo našetřit?

Jaký je to pocit odvahy?

Byla jste před odletem nervózní?

Chutnal vám ten džus?

Cora Coralina, básnířka a pekařka (1889–1985), str. 52

Co vás na psaní bavilo?

Štvalo vás, že vás rodiče nechtěli pustit do školy?

Byla jste naštvaná, že vám rodiče zakazovali knihy?

Povzbuzovali vás rodiče někdy?

Měly větší cenu dorty nebo básně?

Jaké druhy dortů jste pekla nejraději?

Proč jste se vrátila na most?

Astrid Lindgren, spisovatelka (1907–2002), str. 40

Nudila jste se někdy?

Přála jste si prožít svůj život právě takhle?

Kolik jste měla sourozenců?

V kolika letech jste napsala Pipi Dlouhou punčochu?

Když jsi psala Pipi, inspirovala ses svým dětstvím?

Coco Chanel, módní návrhářka (1883–1971), str. 50

Měla jste radši zpěv nebo šití?

Znala jste někoho, kdo vás měl doopravdy rád?

Proč jste nezůstala u zpěvu?

Byla jste celý život šťastná?

Jaké byly vaše nejdražší šaty?

Nechtěla jste být jeptiškou?

Ann Makosinski, vynálezkyně (nar. 1997), str. 30

Tu elektřinu jste pak opravili?

Co tě ve škole nejvíce bavilo za předmět?

Podporovali vás ostatní?

Amna al Haddad, vzpěračka (nar. 1989), str. 28

Bylo těžké ustát narážky na tloušťku?

V kolika letech jste začala běhat a posilovat?

Jaká byla největší váha, co jsi kdy zvedla?

Anne, Emily a Charlotte Brontë, spisovatelky (19. stol.), str. 34

Kolik vám bylo, když jste vydaly své první knihy?

Byly jste z chudé rodiny?

Čím jste se inspirovaly?

O čem vaše knihy byly?

Co vás vedlo k psaní?

Co na to anglický básník?

Rozhádaly jste se někdy?