10. 9. 2015
	    15x
	    16451x
	
	
	Neurovědecké mýty ve vzdělávání
	    Článek vyvrací některé značně zakořeněné nepravdy, které se tradičně mezi učiteli šíří a mohou negativně ovlivňovat výukové postupy.
	
	
    


Národní pedagogický institut České republiky © 2025