Odborné články

Příspěvek shrnuje výsledky realizace celoročního sociálně psychologického výcviku v gymnáziu a ve středních odborných školách. Cílem metody byl rozvoj sociálních kompetencí žáků prvních ročníků.

Autor poskytuje přehled různých pedagogických systémů, které v duchu osobnostní a sociální výchovy reagují na různé situace a oblasti lidské existence.