Odborné články

Výchova chlapců má specifika oproti výchově dívek. Dívky bývají klidnější, citovější, zatímco chlapci jsou živější, agresivnější a více se zaměřují na své koníčky. Školní systém dlouhodobě více…

V příspěvku autorka uvádí možnost sebehodnocení práce každého pedagoga. Na základě dotazníku pedagog zjistí, jak se žáci v jeho hodinách cítí, jak jim vyhovují pracovní podmínky, jak jsou motivováni…

Vzniká zajímavý portál pro učitele, kteří se chystají využívat při výuce vyučovací projekty.

Vyhláška ze dne 19. března 2007, kterou se mění vyhláška č. 73/2005 Sb., o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných.

Dobrovolné sdružení rodičů doma vzdělávaných dětí, kmenových škol a sympatizantů domácího vzdělávání. Prosazuje právo rodičů zvolit jak, kde a jakým způsobem budou jejich děti vzdělávány a usiluje o…

Stálá konference asociací ve vzdělávání (SKAV) je dobrovolné seskupení pedagogických asociací, programů a občanských sdružení usilující o podporu a ochranu progresivních změn ve vzdělávání a o…

Unie školských asociací je nezávislým, dobrovolným a nepolitickým sdružením asociací, svazů a sdružení škol, školských zařízení a fyzických osob na území České republiky. Spolupracuje se zahraničními…

Společnost učitelů matematiky JČMF (SUMA JČMF) je organizační složkou Jednoty českých matematiků a fyziků. Usiluje o to, aby se stala profesní organizací českých učitelů matematiky všech stupňů a…

Projekt Czechkid je moderní pomůcka pro výuku Multikulturní výchovy, pro žáky a pedagogy základních i středních škol. Předobrazem Czechkidu se stal obdobný britský projekt; český model ovšem vychází…

O důvodech začlenění seminární práce do profilové maturitní zkoušky a jeho výhodách a nevýhodách.

<b>Charakteristika a cíle integrovaného bloku:</b> S využitím pohádky vnímat svět, jeho rozmanitost a odlišnost. Dále přijímat okolí takové, jaké je, a vytvářet k němu vlastní postoj.<br /> <b…

Činnosti a hry tohoto integrovaného bloku vychází z celoročního programu naší mateřské školy \\\"Smyslové poznávání přírody\\\" a volně navazuje na předchozí blok \\\"Lesní skřítci\\\". I toto téma…