První etapa diskuse k filmové výchově přinesla řadu názorů, které jsme se pokusili strukturovat a následně zobrazit v prostředí myšlenkové mapy. Co je však nejpodstatnější, diskuse přinesla konkrétnější obrysy tematických okruhů, jimiž se bude nutné zabývat, budeme-li chtít učinit závěry a doporučení pro teorii a především praxi filmové výchovy na školách. Předložená myšlenková mapa je tedy vyústěním plodné a podnětné diskuse a zároveň vstupem do její druhé a zdá se, že mnohem náročnější fáze.
Moderátoři diskuse: Mgr. Markéta Pastorová, PaedDr. Karel Tomek
Článek je publikován pod licencí Creative Commons - Uveďte původ-Neužívejte komerčně-Nezpracovávejte 3.0 ČR .
Článek nebyl prozatím komentován.
Pro vložení komentáře je nutné se nejprve přihlásit.
Článek není zařazen do žádného seriálu.
Národní pedagogický institut České republiky © 2025
