Využití mikrotenových sáčků a taštiček k pokusům
1. Ve spárech elektrostatiky aneb příšerky přítulné
Pomůcky
mikrotenové sáčky, nůžky, lihové fixy
Provedení
- z mikrotenového sáčku si vystřihneme kruhy (d = 10 cm a více) nebo obdélníky různých velikostí
- nastřiháme chapadélka, můžeme vytvořit i jakýsi střapec jako chobotnici
- dokreslíme lihovými fixy detaily – obličej příšerky
- třením o vlasy nebo mezi suchými prsty vytvoříme elektrický náboj a naše „přítulnice“ se budou na naše ruce, holé paže „lepit“ a nespadnou
- zkusíme další hry s touto jednoduchou hračkou – lepíme příšerky na zeď, vyzkoušíme jiné materiály, porovnáváme...
 |
1. Možnosti nastříhaných tvarů
Autor © Jaroslava Pachlová |
2. Elektrostatický mop
Pomůcky
mikrotenové sáček, nůžky, izolepa, provázek, tyčka
Provedení
- vystřihneme obdélník a nastříháme střapce podle obrázku (2.)
- obtočíme okolo tyčky a připevníme pomocí provázku a izolepy
- mikrotenový mop „nabijeme“ třením o suchou tkaninu apod. a sbíráme s ním drobky a prach
- rychlými pohyby vytřepáme (nejlépe z okna) a mop je opět připraven k použití
Vysvětlení
- třením o tkaninu se střapce mopu elektricky nabijí a přitahují drobné částečky prachu, suchých drobečků, které se na mopu shromažďují
 |
2. Výroba mopu
Autor © Jaroslava Pachlová |
Další aktivity
- žáci si udělali závody, kdo „vysaje“ víc papírových kousíčků natrhaných z ubrousku a nitek
- za připomenutí stojí náš elektrostatický vysavač z umělohmotných krabiček
- žáci vytvářeli reklamní šot pro náš elektrostatický mop – zábava, hra, ale i praktické využití
3. Padáček
Pomůcky
čtverec z mikrotenového sáčku (velikosti od 20 cm x 20 cm do 30 cm x 30 cm), bavlnka, obal z kinder vajíčka, nůžky, pravítko
Provedení
- na koncích čtverce uvážeme bavlnku
- do obalu z kinder vajíčka propíchneme malý otvor, kterým protáhneme všechny čtyři vlákna a uděláme uzel
- je-li padák větší, lze využít celý obal vajíčka, do kterého můžeme přidávat „náklad“
 |
3. Padáček
Autor © Jaroslava Pachlová
|
4. Balón na teplý vzduch
Pomůcky
mikrotenové sáčky, izolepa, čtvrtka, fén
Provedení
- necháme žáky samostatně vytvořit svoji vzducholoď slepením např. dvou sáčků do válce a papírové ruličky, kterou vlepí pomocí izolepy do ponechaného otvoru
- vzduch uvnitř balónku nahřejeme fénem a žáci své vzducholodě prezentují s vtipnými komentáři
- více také ve wiki v příspěvku Solární vzducholoď
 |
4. Balón na teplý vzduch
Autor © Jaroslava Pachlová |
5. Taštičky plné energie
Pomůcky
2 a více mikrotenových taštiček stejné velikosti s oušky, různé předměty
Provedení
- připravíme si stejné taštičky, do každé vložíme jiné předměty (= nákup)
- každý žák si vezme svoji taštičku do jedné ruky a druhou rukou ji např. 5 x zatočí
- po zatočení ji uvolní a pozorují, jak se taštička roztáčí
- při zavíjení tašky jí žáci dodají energii, která se uvolní při roztáčení
- měníme počty zatočení, typy tašek a svá pozorování porovnáváme
 |
5. Taštičky plné energie
Autor © Jaroslava Pachlová
|
6. Další pokusy
Pružnost mikrotenového obalu
- zkoušíme pružnost mikrotenového obalu, kvalitu a pevnost materiálu
- slabý mikrotenový obal (sáček na pečivo) natáhneme na rámeček např. z krabice od nápoje a připevníme izolepou
- prsty vytlačujeme důlky do mikrotenu, mikroten napínáme, vytahujeme, ale neprotrhneme, vytváří se proměnlivá hra linií a tvarů
- kdo vytvoří bez protrhnutí nejvíce důlků, zkontrolujeme nalitím vody
 |
6. Pružnost mikrotenového obalu
Autor © Jaroslava Pachlová
|
Dostředivá síla
- naplníme taštičku s uchy částečně vodou a v napjaté paži otáčíme
- voda nevyteče stejně jako ve známých pokusech otáčeného kbelíku s vodou
Vodní bomby a sprchy
- taštičky naplníme vodou a vytvoříme různé vodní bomby a sprchy, při kterých sledujeme tlak vody
Škála zvuků
- pomocí mikrotenového obalu můžeme vytvořit celou škálu zvuků
Okénka
- z průhledných mikrotenových obalů vytvoříme tabulky, tzv. okénka tak, že natáhneme na rám z jiného obalu a přilepíme izolepou
- takto připravené okénko poslouží jako základ různých her, píšeme na něj měkkým fixem
- příklad: napiš zprávu z věznitelské místnosti na okenní tabulku tak, aby byla čitelná pro tvoji záchranu z vnějšku
 |
7. Nápis na okénku
Autor © Jaroslava Pachlov |
Výrobky a netradiční zpracování mikrotenového obalu
1. Paruky
Pomůcky
mikrotenové sáčky, stará čepice nebo ustřižené sešité punčocháče, nůžky, jehla, nit
Provedení
- připravíme si starou čepici či si čepici vytvoříme ze starých punčocháčů
- nastříháme velké množství mikrotenových proužků
- proužky našíváme po celém povrchu čepice
- vznikne originální paruka – na karnevalu z vás rázem bude jednička
- žáci si udělali přehlídku paruk – Chce to změnu! Zkuste to s naší PROMO parukou!
 |
8. Paruka
Autor © Jaroslava Pachlová
|
Mikrotenové sáčky můžeme dále tepelně zpracovávat, a to buď pečením, nebo žehlením
Tato zpracování přináší celou škálu dalšího využití.
Pozor na bezpečnost práce, vždy nutný dohled dospělé osoby.
2. Míčky a hlavičky
Pomůcky
mikrotenové sáčky, alobal nebo pečící papír, el. trouba
Provedení
- z mikrotenových sáčků nebo ze zbytků mikrotenu vytvarujeme kuličku
- kuličku zabalíme do alobalu či pečicího papíru a dáme na 3–5 minut do elektrické trouby rozehřáté na 180 °C zapéct
- chceme-li mít budoucí hlavičku, míček určité barvy, zabalíme kuličku v poslední vrstvě vybraným odstínem mikrotenového sáčku
- po zapečení necháme vychladnout a pak využijeme podle potřeby
- nezapomínáme, že se objem kuličky teplem zmenší, poslední vrstva se speče a povrch kuličky bude pevný
- získáme pevnou, ale lehkou kouli
- my jsme připravili loutky celé z mikrotenových obalů a i scéna byla z tohoto materiálu
3. Umělé polodrahokamy
aneb v úvodu slíbený kámen mudrců
Pomůcky
čisté použité mikrotenové sáčky různých barev a velikostí, papír na pečení, nůžky, plech do trouby, nůž, palička
4. Postup při žehlení
Pomůcky
mikrotenové sáčky, pečící papír, žehlička, nůžky, podložka na žehlení
Postup
- dalším netradičním zpracováním mikrotenových sáčků je žehlení
- připravíme si různě barevné mikrotenové obaly
- můžeme je nastřihat na různou velikost, ale není nutností
- podle potřeby navrstvíme 2–6 vrstev a vložíme mezi pečicí papír
- žehličku rozpálíme na 2. stupeň = 150 °C a obaly sežehlíme
- mikroten můžeme nechat strukturovat a nevyrovnávat po žehlení nebo ještě teplý dáme na rovnou podložku a zatížíme
- po zažehlení se vrstvy teplem spojí, mikroten se stane pevnějším, nepružným a dá se s ním dále pracovat podle potřeby
- můžeme jej stříhat, je nepromokavý, omyvatelný, plave po vodě (s žáky experimentujeme s vlastnostmi látek)
- máme připravený materiál k nepřebernému množství pracovních a výtvarných činností
Transparentní okenní obrázky
- s různých zažehlených mikrotenů vystříháme části budoucího obrázku, zkompletujeme na průhlednou samolepicí fólii a přilepíme na okno
- tento materiál je zajímavější než koupený v tom, že vytváří různé struktury, není jednolitý a podporuje dětskou fantazii
Prostírání, zažehlené obrázky, masky, trvanlivé ozdoby na venkovní vánoční stromek...
- můžeme dále vytvářet výrobky jako z jiného výtvarného materiálu, využijeme nových vlastností získaných žehlením
- inspirace naleznete v příspěvku ve wiki Z odpadu výzdoba a originální ozdoba
Závěr
Žáci se při práci s odpadovým materiálem učí dívat na věci jinýma očima, zdánlivě obyčejná věc se může proměnit v něco originálního a nezvyklého.
Žáci si ověřili, že odpad může být také vhodnou surovinou k dalšímu zpracování.
