| Název materiálu | Anotace | Autor | Typ příspěvku | O jazyce | Hodnocení | Komentáře | Publikováno | Zobrazení |
|---|
| | rvp.cz | uživatelé | |
|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Lucemburská abeceda. Malý příklad dobré praxe
| Aktivitu je vhodné zařadit v rámci opakovací hodiny zaměřené na vládu Lucemburků. Žáci dostanou pracovní list, kde je každému písmenku v abecedě věnována jedna samostatná řádka. Žák má za úkol doplnit slova, pojmy, jména atd., která se pojí k vládě Lucemburků u nás.  | Mgr. Václava Korcová |
 
|
|
 |  |
|
14. 02. 2017 |
4256 |
| Poznejte Evropu!
| Příručka pro učitele k brožuře a vzdělávací on-line hře pro děti ve věku od 9 do 12 let. | Evropská komise, zastoupení v ČR |
|
|
|  |
|
03. 09. 2013 |
7335 |
| Virtuální hospitace - Výchova k občanství: Práva dítěte
| Jaká jsou práva dětí? Porušuje někdo naše práva? Jsme ještě vůbec děti? To jsou otázky, na něž budou žáci v průběhu hodiny hledat odpověď – v diskuzi se spolužáky, v Úmluvě o právech dítěte, ale i na internetu. | Mgr. Blanka Pravdová |
 
|
|
| |
|
31. 01. 2011 |
18428 |
| Výchova k udržitelnému rozvoji – model Údolí v lese
| Na modelu lze vysvětlit základní pojmy výchovy k trvale udržitelnému rozvoji. Příspěvek dále nabízí zadání pro samastatnou práci studentů. | Kateřina Jančaříková |
 
|
|
| |
|
02. 06. 2010 |
9852 |
| Trochu jinak o Evropském parlamentu
| Evropský parlament je jednou ze základních institucí EU. Povědomí o něm a jeho činnosti je však minimální. Proto je tu interaktivní flashová prezentace Evropský parlament v patnácti kapitolách, která se snaží zajímavou formou informovat žáky o důležitých faktech a souvislostech, které by si měl občan EU a stávající i budoucí volič do Evropského parlamentu uvědomit a zapamatovat. | Ondřej Marek |
|
|
| |
1 komentář |
26. 03. 2010 |
10929 |
| Znáš české dějiny středověku a raného novověku?
| Ve dvojicích, samostatně i ve skupinách si žáci netradičním způsobem ověří své znalosti z českých dějin. Setkají se se jmény panovníků, jejich žen, s důležitými letopočty i událostmi. | Markéta Krůželová |
|
|
| |
|
19. 03. 2009 |
8966 |
| Vlastivědné bingo
| Procvičování vlastivědné tematiky aktivní formou. | Iveta Buryanová |
|
|
| |
|
13. 03. 2009 |
6784 |
| Dokumenty ve výuce: První projev Klementa Gottwalda v parlamentu
| Žáci pracují s dokumentem, který znamenal přelom ve vývoji Komunistické strany Československa. Žáci vyhledávají informace v textu, učí se vnímat nejen stránku obsahovou, ale také jazykovou. | Zdeněk Sotolář |
|
|
| |
|
09. 12. 2008 |
7143 |
| Řecko – perské války
| Žáci se dozvědí o zajímavostech z řeckého válečnictví a po seznámení se základními údaji o řecko-perských válkách se přímo vžijí do rolí znepřátelených stran. | Markéta Krůželová |
|
|
| |
|
01. 12. 2008 |
11050 |
| Opakování hrou – starověký Řím
| Pomocí tří zábavných aktivit si žáci procvičí učivo o starověkém Římě. | Markéta Krůželová |
|
|
| |
1 komentář |
01. 12. 2008 |
10041 |
Titulka > Modul články > Základní vzdělávání > Výchova k myšlení v evropských a globálních... > Jsme Evropané 
