| Název materiálu | Anotace | Autor | Typ příspěvku | O jazyce | Hodnocení | Komentáře | Publikováno | Zobrazení |
|---|
| | rvp.cz | uživatelé | |
|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Sluníčko
| Týdenní plán pro výuku žáků s těžkým a středně těžkým mentálním postižením. Hlavním cílem je seznámit žáky s jarním počasím a proměnami přírody. Hlavní roli v příspěvku hraje teplé, jarní sluníčko, které se žákům snažíme přiblížit různorodými činnostmi, aktivitami a hrami.  | Michaela Krajská |
 
|
|
 |  |
|
30. 05. 2012 |
28979 |
| Čáp
| V březnu slaví svátek Řehoř. K tomuto dni se pojí mnoho pranostik. Jedna z nich je právě ta, že ...na svatého Řehoře čáp letí od moře a žába pusu otevře. Čáp přiletí z teplých krajů, kde žije celou zimu. Je to proto, že tady u nás by na zamrzlém rybníku nemohl chytat žabky a neměl by co jíst. A protože se blíží jaro, už brzy jej zase u rybníka budeme vídat. A nejen čápa, také spoustu dalších ptáčků. | Michaela Krajská |
|
|
 | |
|
12. 04. 2012 |
21840 |
| Zimní spánek zvířat
| Týdenní plán pro práci se středně těžce a těžce mentálně postiženými žáky ve speciální třídě. Všechny děti mají velice rády zvířata. Ještě raději mají napodobování jejich hlasů. S ohledem k možnostem a postižení žáků je tento článek seznamuje se zvířátky z lesa a jejich způsobem života. | Michaela Krajská |
|
|
 | |
|
10. 04. 2012 |
58356 |
| Barevné listy
| Podzim každoročně doslova vybízí k tvoření z přírodních materiálů. Tentokrát jsme využili barevné proměny listnatých stromů a hráli i pracovali s nimi. | Michaela Krajská |
|
|
| |
|
14. 02. 2012 |
17323 |
| Foukej, foukej, větříčku
| Týdenní plán pro žáky se středně těžkou až těžkou mentální retardací ve speciální třídě. Činnosti a aktivity jsou vybírány převážně podle ročních období, v tomto případě je příspěvek zaměřen na přicházející podzim a dozrávání ovoce, především hrušek. | Michaela Krajská |
|
|
| |
|
21. 10. 2011 |
19262 |
| Environmentální výchova na základní škole speciální
| V následujícím příspěvku se seznámíte s možnostmi využití průřezového tématu – environmentální výchova v podmínkách základní školy speciální. | Petra Karolína Coufalová |
 
|
|
| |
|
14. 01. 2011 |
10658 |
| Hiporehabilitace
| Příspěvek se zabývá hiporehabilitací jako předmětem speciálně pedagogické péče o středně těžce až těžce mentálně postižené žáky v základní škole speciální v Novém Jičíně. | Irena Dudková |
|
|
| |
|
22. 12. 2010 |
13746 |
| Využití prvků Hv a dětské dramatiky v hodinách čtení ve speciální škole
| Autorka přináší v příspěvku metodické poznatky a několik zajímavých her, které podporují výuku čtení u dětí s těžším mentálním postižením. | Libuše Lžičařová |
|
|
| |
|
16. 01. 2008 |
11272 |
Titulka > Modul články > základní vzdělávání - těžké mentální pos... > Člověk a jeho svět > Smyslová výchova 
