| Název materiálu | Anotace | Autor | Typ příspěvku | O jazyce | Hodnocení | Komentáře | Publikováno | Zobrazení |
|---|
| | rvp.cz | uživatelé | |
|---|
| Vánoční svátky
| V rámci logopedického programu se věnovat přípravě na vánoční svátky. Seznámit se s vánočními zvyky a tradicemi.
 | Ladislava Plachá |
Praktický příspěvek inspirace střednědobý
|
|
|
|
|
23. 12. 2005 |
18701 |
| Chceme, abychom si všichni rozuměli a porozuměli
| Projekt je zaměřen na rozvoj jazyka a logopedii - rozšíření slovní zásoby a její aktivní používání, dokonalé procvičování problematických hlásek, seznámení s kulturou našich kamarádů, rozvíjení dýchacích funkcí.
| Ladislava Plachá |
Praktický příspěvek inspirace dlouhodobý
|
|
|
|
1 komentář |
17. 08. 2004 |
18724 |
| Každý z nás je jiný a každý je důležitý
| Prostřednictvím tohoto tématu jsou děti vedeny k vnímání odlišností v životě a získávání úcty a respektu k rozdílům. | Miroslava Strakatá |
Praktický příspěvek inspirace střednědobý
|
|
|
|
|
28. 04. 2009 |
15430 |
| Lidská rodina
| Příspěvek nabízí praktické hry, činnosti a aktivity, které napomáhají získávat základní poznatky o lidské rodině. | Bc. Radmila Michlíčková |
Praktický příspěvek zkušenost střednědobý
|
|
|
|
|
18. 04. 2012 |
54034 |
| Pranostiky a hry na celý rok - únor
| Kniha Ivy Marákové nabízí výběr lidových pranostik celého roku a náměty ke tvořivé práci. Její obsah směřuje k dětem předškolního a mladšího školního věku a může obohatit nejenom školy, ale i naše domovy.
Ukázka nabízí dvě témata pro práci s pranostikami v únoru. | Iva Maráková |
Praktický příspěvek inspirace lekce
|
|
|
|
|
04. 02. 2013 |
14586 |
| Animals
| Děti si pomocí her a průpravných cvičení osvojí pojmenování druhů zvířat. | Anita Šťastná |
Praktický příspěvek inspirace lekce
|
|
|
|
|
07. 07. 2014 |
9718 |
| Jak vyzrát na pavouky
| Kniha pro děti, ve které autoři dávají návod, jak vyzrát nad pavouky. Jsou to jen ošklivé potvory, které nahánějí strach nebo šikovní umělci a akrobaté? | C. Leblanc, R. Garrigue |
Praktický příspěvek inspirace krátkodobý
|
|
|
|
|
07. 04. 2016 |
8999 |
| Prázdninová školka s dvouleťáky – Dášeňka
| Příspěvek nabízí aktivity pro práci učitelů s dvouletými dětmi. Aktivity jsou rozdělené na ranní tvořivou činnost, didaktickou část, případně venkovní činnost. Po celý týden budou děti provázet příběhy štěněte Dášeňky. Seznámí se se štěněcí říkankou, roztřídí tlapky, poskládají puzzle. Každý den si odnesou malý výrobek. | Petra Pšeničková |
Praktický příspěvek zkušenost střednědobý
|
|
|
|
|
04. 06. 2020 |
2137 |
| Prázdninová školka s dvouleťáky – Maková panenka
| Příspěvek nabízí aktivity pro práci učitelů s dvouletými dětmi. Aktivity jsou rozdělené na ranní tvořivou činnost, didaktickou část, případně venkovní činnost. Po celý týden budou děti provázet příběhy Makové panenky. Seznámí se s příběhy: Jak potkala motýla Emanuela, Jak se líbila motýlu Ibrahímovi, Jak uvízla v leknínu, Jak si ji veverka Barka odnesla do hnízda. Zažijí cestu po semínkách, pouštění lodiček, koulení oříšky, navlékání velkých korálů pro panenku. Vyrobí si Makovou panenku, cylindr, motýla Emanuela, rybník s lekníny i veverčátka. | Petra Pšeničková |
Praktický příspěvek zkušenost střednědobý
|
|
|
|
|
09. 06. 2020 |
2231 |
| Prázdninová školka s dvouleťáky – Paleček
| Příspěvek nabízí aktivity pro práci učitelů s dvouletými dětmi. Aktivity jsou rozdělené na ranní tvořivou činnost, didaktickou část, případně venkovní činnost. Po celý týden budou děti provázet příběhy Palečka. Zažijí kolébání Palečka v oříšku, přebírání hrachu, koulení různých druhů míčů, hru na školu. Vyrobí si Palečka, různé druhy papírových koláčů, obrazce z hrášků i školní aktovku. | Petra Pšeničková |
Praktický příspěvek zkušenost střednědobý
|
|
|
|
|
22. 06. 2020 |
3488 |
