| Název materiálu | Anotace | Autor | Typ příspěvku | O jazyce | Hodnocení | Komentáře | Publikováno | Zobrazení |
|---|
| | rvp.cz | uživatelé | |
|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Vánoce přicházejí
| Předvánoční čas je dobou příprav a těšení na "Ježíška". Pro děti jsou vhodnou motivací k nejrůznějším činnostem a poznání.  | Helena Dastychová |
  
|
|
 | |
|
15. 12. 2006 |
60642 |
| Já a moji kamarádi
| Ukázka z projektu Já a moji kamarádi nabízí náměty činností při vstupu dítěte do MŠ. Projekt využívá příležitosti období, kdy se vytvářejí nové vztahy mezi dětmi i dospělými v novém prostředí. | Ivana Hořejší |
|
|
| |
|
27. 01. 2009 |
37644 |
| Sluníčkový den
| Akce Sluníčkový den má za cíl společné setkávání dětí a jejich rodinných příslušníků v MŠ. | Jana Mlynková |
|
|
|  |
1 komentář |
20. 08. 2009 |
27775 |
| Projekty v práci mateřských škol aneb Rok s Písmenáčkem
| Charakteristika a cíle integrovaného bloku: Projekt "Rok s Písmenáčkem aneb Celý rok se máme rádi" je rozpracován na dobu jednoho roku. Hlavní myšlenkou, která je pojítkem jednotlivých činností, je rozvoj emocí u dětí předškolního věku na základě příběhů.
Očekávané výstupy:
Umět vyjádřit své pocity.
Umět pracovat s knihou.
Poznat některá písmena.
Umět vyslechnout příběh a následně vyprávět obsah.
Časový rozsah: Školní rok
Věková skupina: 3 - 6 let | Hana Kretková |
|
|
| |
|
29. 11. 2006 |
22557 |
| Pravidla chování očima dětí
| Příspěvek se věnuje pravidlům chování, která patří do každodenního života. Prostředí mateřské školy je pro děti nové, řád a pravidla jim dodávají pocit jistoty a bezpečí. | Marie Vrátníková |
|
|
| |
|
12. 02. 2008 |
19750 |
| Ať žije cirkus!
| Projekt si klade za cíl uspořádat cirkusové představení pro rodiče, z jehož výtěžku by bylo možné zakoupit krmení pro zvířata v ZOO. V průběhu projektu děti řešily, co budeme dělat, jak to budeme dělat, co všechno budeme potřebovat. Projekt vznikl jako součást našeho celoročního programu Zpátky do Afriky, ale dobrým východiskem může být také kniha V. Čtvrtka Lev utekl, v jejímž úvodu řešili hrdinové problém, jak pomoci zvířatům. Projekt trvá přibližně 2–3 týdny a je určen dětem 3–6 let. | Eva Rybárová |
|
|
 | |
|
06. 06. 2011 |
18938 |
| Pohádky a hry z kouzelné skříně - O hloupém drakovi
| V ukázce O hloupém drakovi se děti dozví, jak se princezna s pomocí chůvy a její pomněnkové rady vypořádá s drakem. Pohádka je doplněna nápadníkem her, rozpočítadel, básniček a návrhem, jak s dětmi celou pohádku převést v divadlo. | Eva Štanclová |
|
|
| |
|
13. 03. 2013 |
18027 |
| O podivném kuřátku
| Charakteristika a cíle integrovaného bloku: S využitím pohádky vnímat svět, jeho rozmanitost a odlišnost. Dále přijímat okolí takové, jaké je, a vytvářet k němu vlastní postoj.
Očekávané výstupy:
získat nové informace ze života zvířat;
posuzovat chování jednotlivých postav v pohádce.
Předpokládaný časový rozsah: 2 týdny
Věková skupina: 3 - 6 let | Romana Zalabáková |
|
|
|  |
|
02. 05. 2007 |
16866 |
| Svět knížek
| Charakteristika a cíle integrovaného bloku: Tematický blok "Svět knížek" podle alternativního programu Začít spolu je zaměřen na zvýšení zájmu dětí o tištěné i mluvené slovo. Rozvíjí slovní zásobu, výslovnost, vyjadřování a dětskou fantazii.
Očekávané výstupy: Viz. text
Časový rozsah: 1 týden
Věková skupina: 4 - 6 let | Markéta Kratochvílová |
|
|
| |
|
13. 06. 2006 |
16526 |
| Počáteční výchova k rodičovství
| Uvedený projekt by měl v dětech rozvíjet pozitivní vztah k rodině, dále se děti učí správně reagovat na malé sourozence. Záměrem projektu je přiblížit dětem příchod nového člověka na svět. | Zuzana Bečvářová |
|
|
| |
|
15. 06. 2005 |
16508 |
Titulka > Modul články > Předškolní vzdělávání > Sociální a personální kompetence > spolupodílí se na společných rozhodnutích;... 
