Metodický portál 

Integrovaný blok zaměřený na seznámení dětí s rodinou, její funkcí, pochopení postavení a vztahů mezi jejími členy.

Tento příspěvek vznikl v únoru s cílem seznámit děti s lidovými tradicemi v období masopustu, společně prožít radost a veselí. Motivuje děti k rozvíjení myšlení, zručnosti, tvořivosti i fantazii při výtvarných a jiných činnostech.

Inspirativní článek nabízí pohybové aktivity v týdenním bloku. Hry a činnosti lze využít jak ve školní třídě, tak v přírodním prostředí.

Charakteristika a cíle integrovaného bloku: Děti budou poznávat své tělo, pojmenovávat jeho jednotlivé části, seznámí se s možnostmi prevence úrazům a nemocem, uvědomí si hodnotu vlastního zdraví. Budeme se snažit vzbuzovat v dětech pocit potřeby pobývat v zimní přírodě, sportovat, zdravě se stravovat.

Očekávané výstupy:

-znát základní pojmy užívané ve spojení se zdravím, s pohybem, sportem;

-rozlišovat, co prospívá zdraví a co mu škodí;

-mít povědomí o významu péče o čistotu a zdraví, o významu aktivního pohybu a zdravé výživy;

-učit se nová slova a aktivně je používat (ptát se na slova, kterým nerozumí);

-projevovat zájem o knížky, sledovat divadlo;

-vyjadřovat svou představivost a fantazii v tvořivých činnostech.

Časový rozsah: 2 týdny

Věková skupina: 4 - 6 leté děti

Autorka se v příspěvku nechala inspirovat výtvarnými technikami land-artu a empaketáže. S těmito technikami se máme možnost seznámit jak v rovině teoretické, tak i v rovině praktické. Autorka uvádí několik příkladů činností zaměřených na získání zkušeností s těmito technikami.