| Název materiálu | Anotace | Autor | Typ příspěvku | O jazyce | Hodnocení | Komentáře | Publikováno | Zobrazení |
|---|
| | rvp.cz | uživatelé | |
|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| U kulatého stolu o uznávání neformálního vzdělávání
|
V pondělí 21. 10. 2013. se uskutečnil v pořadí první Kulatý stůl k uznávání neformálního vzdělávání v rámci klíčové aktivity Metodická podpora uznávání neformálního vzdělávání projektu K2.
 | Vlasta Kohoutová |
|
|
 |  |
|
04. 11. 2013 |
4218 |
| Studium předčilo mé očekávání
|
Článek přibližuje jeden typ vzdělávání, které nabízí Národní institut dětí a mládeže vedoucím oddílů a pedagogickým pracovníkům, včetně konkrétního kurzu, který začíná v srpnu a ještě je možné se na něj hlásit.
| Svatava Šimková |
|
|
| |
2 komentáře |
20. 06. 2013 |
7064 |
| Předávání a sdílení přímé zkušenosti
|
Seriál „Inspirace pro pracovníky s dětmi a mládeží v NNO“ se obrací především na vzdělavatele působící v nestátních neziskových organizacích, jimž nabízí metodický materiál určený zaměstnancům i dobrovolníkům, kteří v těchto sdruženích pracují s dětmi a mládeží.
| Miloš Šolc |
 
|
|
| |
|
28. 02. 2013 |
3530 |
| Klíče k neziskovým organizacím
| Jak už sám název napovídá, je tento článek adresován právě neziskovým organizacím, jimž chce předat něco málo z odkazu končícího projektu Klíče pro život a ke kterým chce zároveň najít klíč v podobě společné řeči i pro navazující projekt K2.
| Miloš Šolc |
|
|
|  |
|
28. 02. 2013 |
3655 |
| EUCYS 2012 v Bratislavě
|
Čeští studenti si na mezinárodní soutěži vedli skvěle.
| Jana Ševcová, Svatava Šimková |
|
|
| |
|
23. 10. 2012 |
3191 |
| Francouzský jazyk je jako hudba
|
Dnes budeme mluvit o jazyku, který není tak úplně jednoduchý, má ale narozdíl třeba od angličtiny jednu významnou přednost.
| Svatava Šimková |
|
|
| |
|
30. 08. 2012 |
5329 |
| Zápisník hocha od krevního řečiště
| V tomto článku přinášíme další autentické svědectví o vzdělávacích programech, které v rámci aktivity Uznávání neformálního vzdělávání projektu NIDM Klíče pro život vytvážejí různé NNO pracující s dětmi a mládeží. Vzniká tak rozsáhlá databáze standardizovaných programů, které jsou k dispozici všem, jež v této oblasti zajišťují podporu dětí a mladých lidí. V tomto konkrétním případě se jedná o vzdělávací program pro pozici Lektor prevence a první pomoci.
| František Serbus |
|
|
| |
|
21. 07. 2012 |
3361 |
| Klíč ke zvládnutí projektové abecedy
|
V rámci aktivity Uznávání neformálnho vzdělávání projektu Klíče pro život vrcholí fáze praktického ověřování vzdělávacích programů navržených různýnmi neziskovými organizacemi. Následující článek přináší reflexi jednoho z nich.
| Bára Procházková |
|
|
| |
|
20. 07. 2012 |
3015 |
| Neziskovky to vzaly za správný konec
| Pod aktivitou projektu Klíče pro život nazvanou Uznávání neformálního vzdělávání se skrývá velmi užitečná a současně atraktivní nabídka pro NNO pracující s dětmi a mládeží.
| Svatava Šimková |
|
|
| |
|
01. 07. 2012 |
3743 |
| Zatím OK – a co dál?
|
V rámci projektu Klíče pro život probíhala i aktivita Studium pedagogiky volného času, která byla v prosinci 2011 ukončena tzv. Setkáním u kulatého stolu. Neznamená to ale, že by v NIDM studium pedagogiky volného času nepokračovalo.
| Vlasta Faiferlíková |
|
|
| |
|
28. 06. 2012 |
3932 |
Titulka > Modul články > Neformální vzdělávání > Kompetence k učení > sledovat a hodnotit pokrok při dosahování... 
