Metodický portál RVP.CZ prochází změnami. Více informací zde.
logo RVP.CZ
Přihlásit se
RSS Titulka > Modul články > Gymnázium > Kompetence k řešení problémů

Zobrazit na úvodní stránce článků

Seřadit dle: ,
Podle názvu:
Podle autora:
Počet komentářů:
Datum publikace:
Počet zobrazení:

Metody práce s různými zdroji informací v přírodovědných předmětech

Gymnaziální vzdělávání
Teoretický příspěvek
aplikační příspěvek
Rozvíjení jakékoli kompetence žáků vyžaduje promyšlenou strategii učitele, který si při plánování vyučovacího procesu musí rozmyslet postupné kroky, které jsou nejvhodnější k dosažení stanoveného cíle, tedy očekávaných výstupů žáků.
Autor RNDr. Iva Kubištová

Model centrálního elektrostatického pole

Gymnaziální vzdělávání
Praktický příspěvek
inspirace
uč.hodina
Elektrostatické pole je na rozdíl od pole gravitačního, které žáci znají z praxe, více abstraktní. Proto je nutné hledat cesty, jak i toto pole žákům přiblížit. Pokud žáci uvidí netradiční experiment zobrazující 3D model centrálního elektrostatického pole, jistě si jeho závěry dobře zapamatují.
Autor Jaroslav Reichl

Maxwellovo kyvadlo

Gymnaziální vzdělávání
Praktický příspěvek
inspirace
uč.hodina
Zákon zachování energie, moment setrvačnosti tuhého tělesa, kmitavý pohyb - to jsou namátkou vybrané fyzikální zákony, veličiny a pojmy, které jsou důležité a které prolínají celou fyzikou. Pochopit tyto pojmy mohou žáci i s velmi jednoduchou pomůckou.
Autor Jaroslav Reichl

Vznášedlo

Gymnaziální vzdělávání
Praktický příspěvek
inspirace
uč.hodina
S jednoduchou pomůckou, kterou si každý může vyrobit doma, lze demonstrovat základní princip „levitujících vlaků”, které se začínají v železniční dopravě uplatňovat (Japonsko, Francie). Fyzikální podstata je sice jiná, ale základní princip je stejný.
Autor Jaroslav Reichl

Piruety krasobruslařů a moment setrvačnosti tuhého tělesa

Gymnaziální vzdělávání
Praktický příspěvek
inspirace
uč.hodina
Proč se točí krasobruslařky při piruetách s tak velkou frekvencí? Je to jejich um, nebo jim pomáhají fyzikální zákony? Netradičním experimentem je možné zjistit pravdu.
Autor Jaroslav Reichl

Virtuální hospitace - Fyzika: Setrvačnost

Gymnaziální vzdělávání
Praktický příspěvek
zkušenost
uč.hodina
Úvodní partie dynamiky hmotného bodu je jednou z nejdůležitějších a zároveň nejobtížnějších kapitol středoškolské fyziky. V hodině fyziky se pokusíme společně s žáky rozbourat často mylné představy o pohybu těles.
Autor Mgr. Šárka Kvasničková

Nástroje pro tvorbu fyzikálních modelů a simulací

Gymnaziální vzdělávání
Teoretický příspěvek
aplikační příspěvek
Článek představuje některé vesměs volně dostupné nástroje k tvorbě fyzikálních animací a simulací. Součástí článku jsou jednoduché videoukázky, porovnávající vybrané nástroje (Phun, Flash, EJS, Physlet builder).
Autor Jaroslav Koreš

Blikání žárovek

Gymnaziální vzdělávání
Praktický příspěvek
inspirace
V tomto experimentu bude ukázáno, jaký vliv na osvětlení má střídavý proud. Jestli žárovky napájené střídavým proudem blikají, či neblikají.
Autor Naděžda Vogalová

Nabíhání úsporné žárovky

Gymnaziální vzdělávání
Praktický příspěvek
inspirace
V tomto příspěvku bude měřena doba, která je potřebná k úplnému naběhnutí úsporné žárovky. A tím i ukážeme, proč se úsporné žárovky nemají používat v místnostech, kde se rozsvěcí pouze na krátký okamžik.
Autor Naděžda Vogalová

Proč se v zimě solí silnice?

Gymnaziální vzdělávání
Praktický příspěvek
inspirace
V příspěvku bude ukázáno, co se děje s ledem posypeme-li ho solí. Dále zde bude ukázáno, proč se v zimě solí silnice a proč při větších mrazech solení není účinné.
Autor Naděžda Vogalová
Celkem: 281