Domů > Odborné články > Články s klíčovým slovem „ČŠI“

Odborné články

Hledání dle struktury RVP
 
Smazat filtr
Články (10)
Zobrazení:
Zobrazeno 10 z 10 položek
Základní vzdělávání Spomocník
9. 1. 2020 6x 8687x
Mezinárodní výzkum digitálních dovedností žáků ICILS 2018
Šetření počítačové a informační gramotnosti ICILS zveřejnilo výsledky druhého ročníku tohoto mezinárodního srovnání. Tentokráte se navíc zjišťovala i úroveň informatického myšlení žáků. Jak dopadli…
Základní vzdělávání Spomocník
11. 12. 2017 4x 6819x
ČŠI o ICT ve školách: Zajištění nedostatečné, počítače zastaralé, připojení omezené, situace kritická
Česká školní inspekce zveřejnila na začátku nového školního roku výsledky šetření o podmínkách pro využívání digitálních technologií ve školách. Nadpis článku dává tušit, k čemu inspekce dospěla.
Základní vzdělávání Spomocník
27. 7. 2015 4x 7787x
Diskuze o tabletech je potřebná, musí ale vycházet z objektivních dat
Článek shrnuje aktuální situaci na poli zavádění tabletů do škol v České republice.
Základní vzdělávání Spomocník
9. 4. 2015 2x 4776x
K adaptivním výukovým aplikacím
Zamyšlení nad aktuálně značně populárními adaptivními výukovými aplikacemi pracujícími s daty generovanými uživateli se zvláštním zřetelem na testování a nový portál ČŠI InspIS SET.
Základní vzdělávání Spomocník
9. 12. 2014 3x 10522x
Hybridní pedagogika – otevřený časopis pro integraci technologií
Článek na příkladu online časopisu Hybrid Pedagogy popisuje otevřené metody publikování nových poznatků a objasňuje, co znamená pojem hybridní pedagogika. Kromě toho odhaluje autorovo přesvědčení o…
Základní vzdělávání Spomocník
1. 12. 2014 0x 9249x
Specifikace informační gramotnosti NIQES
Seznámení učitelské veřejnosti s výsledky práce skupiny, která měla v projektu ČŠI NIQES za úkol definovat obsah informační gramotnosti odpovídající současnému vývoji poznání. Tato zpráva komentuje…
Základní vzdělávání Spomocník
25. 6. 2014 0x 5022x
Ideální model pro hodnocení výukových výsledků
Pojednání o tom, jaké možnosti přináší budoucí vývoj technologií v oblasti hodnocení výukových výsledků určené k nasměrování přípravy nového modelu činnosti České školní inspekce.
Základní vzdělávání Spomocník
27. 3. 2014 2x 9823x
Co je a co není integrace technologií do výuky
Článek přináší názorný popis rozdílu mezi tím, jak je integrace technologií v současné době vnímána většinou učitelů včetně ČŠI, a tím, jak by v souladu s vývojem světa kolem nás být vnímána měla.…
Základní vzdělávání
16. 9. 2010 0x 17784x
Další cizí jazyk v českých základních školách
Jaké cizí jazyky se vyučují v českých základních školách? Jaká zjištění přinesla letošní Tematická zpráva České školní inspekce ve vztahu k jazykovému vzdělávání? Do jaké míry je v českém vzdělávání…
Předškolní vzdělávání
1. 7. 2008 0x 10722x
ŠVP v praxi mateřských škol
Příspěvek vychází z výsledků inspekční činnosti zaměřené k hodnocení kvality ŠVP, resp. jejich souladu s požadavky RVP PV. Autorka se zamýšlí nad zjištěnými výsledky, interpretuje je a uvádí do…
Zobrazeno 10 z 10 položek