| Název materiálu | Anotace | Autor | Typ příspěvku | O jazyce | Hodnocení | Komentáře | Publikováno | Zobrazení |
|---|
| | rvp.cz | uživatelé | |
|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Životní prostředí za školou
| Příspěvek popisuje realizaci tematického okruhu Lidské aktivity a problémy životního prostředí v rámci Environmentální výchovy. Tematický okruh je realizován projektovým způsobem.  | Pavel Červený |
  
|
|
 | |
|
11. 03. 2008 |
11400 |
| Zeměpisné Riskuj! – učivo Přírodní obraz Země
| Didaktická hra na způsob soutěže Riskuj!, při níž žáci uplatňují své nově nabyté znalosti, učí se spolupracovat ve skupině a rozvíjí svou soutěživost. | Martin Kovář |
|
|
| |
|
21. 01. 2009 |
11716 |
| Zeměpisná olympiáda 2008
| Informace o zeměpisné olympiádě. | Jiří Suda |
 
|
|
| |
|
12. 12. 2008 |
5872 |
| Zeměpis a matematická gramotnost
| Rozvíjení matematické gramotnosti ve vzdělávacím oboru Zeměpis (Geografie) sehrává významnou roli jak při vlastní prezentaci zeměpisného učiva, tak při řešení zeměpisných úloh. Příspěvek se věnuje využití matematiky v zeměpisných úlohách dokumentu: Metodické komentáře a úlohy ke Standardům pro základní vzdělávání.
Článek vznikl v rámci projektu Podpora práce učitelů (PPUČ). Projekt PPUČ, financovaný z Evropských strukturálních a investičních fondů, podporuje pedagogy mateřských a základních škol v jejich snaze rozvíjet čtenářskou, matematickou a digitální gramotnost dětí a žáků. Jeho realizaci zajišťuje Národní ústav pro vzdělávání. | Mgr. Pavel Červený |
|
|
|  |
|
06. 11. 2018 |
1902 |
| Země rotuje a Slunce svítí
| Námět na spolupráci mezi informatikou, fyzikou a zeměpisem při výuce astronomie. S využitím internetu vyhledávají žáci informace o délce dne v období kolem zimního slunovratu. | Jaroslav Kusala |
  
|
|
| |
|
20. 01. 2008 |
13277 |
| Vzduchové hmoty, podnebné pásy, změny klimatu
| Pracovní list charakterizuje vzduchové hmoty a podnebné pásy na Zemi, uvádí příčiny změn klimatu. | Miloš Bukáček |
|
|
| |
|
08. 01. 2008 |
8512 |
| Vývoj počtu obyvatel, sídla, venkovská sídla
| Pracovní list se zabývá historickým vývojem počtu obyvatel na Zemi, vymezením pojmu sídla a charakteristikou venkovských sídel. | Miloš Bukáček |
|
|
| |
|
11. 02. 2007 |
8907 |
| Využíváni statistického materiálu, číselných a grafických dat ve výuce zeměpisu (geografie)
| Při cestě ke geografické gramotnosti žáka je třeba se statistickými daty ve vyučování zeměpisu pracovat citlivě. Možností je více. | Josef Herink |
|
|
 | |
|
07. 12. 2004 |
8820 |
| Výuka tématu Místní region na 2. stupni ZŠ
| Nedílnou součástí základního vzdělávání je také problematika místního regionu. Přes nesporný význam tohoto učiva pro celkový osobnostní rozvoj žáka mu často nebývá ve výuce věnována patřičná pozornost. I při vědomí interdisciplinární povahy tohoto tématu se jeví jako nejvhodnější „nosný“ předmět pro jeho realizaci zeměpis.
Příspěvek se zamýšlí nad potenciálem učiva místního regionu z pohledu zeměpisného vzdělávání v kontextu hlavních myšlenek RVP ZV. Důraz je kladen spíše na jeho praktickou/aplikační rovinu, a tedy rozvoj obecnějších dovedností žáků, které směřují k postupnému naplňování klíčových kompetencí. V souvislosti s tzv. průřezovými tématy jsou dále analyzovány možnosti mezipředmětových vazeb. Téma zároveň poskytuje značný prostor pro využití méně tradičních aktivizujících metod a forem výuky. Součástí příspěvku je i shrnutí některých praktických zkušeností z výuky na několika základních školách. | Jiří Čekal |
|
|
 | |
1 komentář |
12. 08. 2011 |
7653 |
| Výuka geologie
| O způsobu a důvodech integrace vzdělávacího oboru Geologie do předmětu zeměpis. Článek obsahuje ukázku zařazených témat. | Tomáš Pospíšil |
 
|
|
| |
|
08. 03. 2007 |
8058 |
Zrušit filtry
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.