Pozor! Jste na staveništi. Více informací zde.
logo RVP.CZ
Přihlásit se
RSS Titulka > Modul články > Články s klíčovým slovem "video"

Zobrazit na úvodní stránce článků

RSS Titulka > Modul články > Články s klíčovým slovem "video"


Seřadit dle: Podle autora, Vzestupně
Podle názvu:
Podle autora:
Počet komentářů:
Datum publikace:
Počet zobrazení:

Khan Academy a TED jako inovativní doplněk výuky

Gymnaziální vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
V současné době se stále více hovoří o tom, že je třeba zvyšovat kvalitu středoškolského vzdělávání a přinášet do něj nové technologie. V následujícím článku se podíváme na jednu z doplňkových metod výuky, které k tomuto účelu mohou dobře posloužit.
Autor Michal Černý

Video a jeho použití ve výuce

Gymnaziální vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
Video se stává stále běžnějším a dostupnější médiem, se kterým mohou žáci snadno pracovat, vytvářet jej a publikovat. V následujícím článku se zaměříme na předměty a témata, ve kterých je možné video použít – ať již jde o dějepis, dramatickou či výtvarnou výchovu nebo třeba fyziku a informatiku.
Autor Michal Černý

Šest činností, při kterých učiteli pomůže tablet

Gymnaziální vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
Často převládá názor, že tablet je jen zařízení, které buď slouží jako pouhý internetový prohlížeč, nebo nepřináší oproti desktopu nic nového či zajímavého. V článku se pokusíme identifikovat šest oblastí, které jsou pro tablet velice zajímavé a které lze na tabletu dělat jinak nebo lépe než na klasických desktopech.
Autor Michal Černý

Jak na synchronní distanční videovýuku

Gymnaziální vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
Stav kolem uzavření škol vlivem koronavirové infekce také na základních a středních školách otevřel téma online vzdělávání, konkrétně toho, jakým způsobem je možné distanční formou zajišťovat výuku. Nejde jen o tento výjimečný nebo extrémní případ, ale online videovýuka se může hodit v mnoha jiných situacích – když je učitel nemocný, nebo na cestách, když má žáky s individuálním studijním plánem atp. Anebo lze pomocí této formy pracovat s konzultacemi pro žáky, s konzultačními hodinami pro rodiče atp.
Autor Michal Černý

Tvoříme animovaný film

Základní vzdělávání
Praktický příspěvek
příklad
blok hodin
Postup tvorby vlastního krátkého animovaného filmu, zkušenosti s realizací, žákovské práce.
Autor Milan Prikner

Video v divadle

Základní vzdělávání
Praktický příspěvek
inspirace

Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz.

Inspirativní zpráva o mimoškolní výchovné aktivitě založené na využití trikového videa při realizaci divadelního představení.
Autor Monika Kassemová

Five-minute film festival

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek

Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz.

Informace o zajímavé expertce Edutopia Amy Erin Borovoy, která se specializuje na výuková videa a videotutoriály s odkazy a ukázkami.
Autor Pavlína Malinská

Když se rozhodnete natočit video, tak...

Základní vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek

Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz.

Článek popisuje zkušenosti autora s natáčením vlastního výukového videa. Text může pomoci tomu, kdo by něco podobného chtěl sám zkusit.
Autor Petr Menzel

Scratch – univerzální nástroj ICT na ZŠ I

Základní vzdělávání
Praktický příspěvek
zkušenost
Článek se zabývá aplikací online nástroje Scratch ve výuce informatiky, konkrétně jeho využitím k rozvoji informatického myšlení žáků na ZŠ na příkladu animovaného příběhu tučňáka.
Autor Petr Němec

Tvorba videa mimo výuku

Základní vzdělávání
Praktický příspěvek
inspirace
blok hodin

Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz.

Článek ukazující, jak by mohl vypadat blokový kurz tvorby videa na ZŠ s ukázkou.
Autor Rosana Zvelebilová
Celkem: 42