| Název materiálu | Anotace | Autor | Typ příspěvku | O jazyce | Hodnocení | Komentáře | Publikováno | Zobrazení |
|---|
| | rvp.cz | uživatelé | |
|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Průvodce tvorbou učebních osnov Tělesné výchovy ve ŠVP
(2. část) - aktualizovaná verze
| Jak pojmenovat vyučovací předmět, který vzniká na úrovni ŠVP ze vzdělávacího oboru Tělesná výchova? Obsahové, časové a organizační vymezení vyučovacího předmětu aneb Co všechno patří do charakteristiky vyučovacího předmětu?  | Jan Tupý |
 
|
|
 | |
|
29. 01. 2008 |
6839 |
| Rychlost a vytrvalost, soutěž a spolupráce
| Příspěvek obsahuje námět na integrační aktivitu ve vyučovací hodině tělesné výchovy. Žáci se účastní štafetového závodu s tím, že zohledňují pohybové možnosti svého zdravotně postiženého spolužáka. | František Novák |
  
|
|
| |
|
07. 02. 2008 |
8649 |
| Využití variabilních provozů ve vyučovacích jednotkách tělesné výchovy na 1. stupni ZŠ – 1. díl
| Příspěvek se zabývá sestavováním variabilních provozů a jejich organizací ve vyučovacích jednotkách TV na 1. stupni základních škol. V textu dále naleznete konkrétní příklad variabilního provozu zaměřeného na zdokonalování atletických dovedností. | Ilona Kolovská |
|
|
| |
|
16. 10. 2008 |
13058 |
| Využití variabilních provozů ve vyučovacích jednotkách tělesné výchovy na 1. stupni ZŠ – 2. díl
| Variabilní provoz zaměřený na rozvoj obratnosti a zdokonalování specifických dovedností. Z žáků se při této vyučovací jednotce TV stávají cestovatelé, kteří procestují jednotlivé světadíly a vyzkoušejí si zde různé aktivity. | Ilona Kolovská |
|
|
| |
|
16. 10. 2008 |
9043 |
| Využití variabilních provozů ve vyučovacích jednotkách tělesné výchovy na 1. stupni ZŠ – 3. díl
| Variabilní provoz zaměřený na gymnastickou průpravu. Tématem VP se staly netradiční sporty, a tak si žáci prostřednictvím různých gymnastických průpravných cvičení, které již bez problémů zvládají, mohli vyzkoušet průpravu na sporty, se kterými se běžně nesetkají. | Ilona Kolovská |
|
|
| |
|
16. 10. 2008 |
8032 |
| Využití variabilních provozů ve vyučovacích jednotkách tělesné výchovy na 1. stupni ZŠ – 4. díl
| Variabilní provoz zaměřený na zdokonalování dovedností pro jednotlivé sportovní hry. Tématem a motivací pro tento variabilní provoz (VP) se stali slavné osobnosti v oblasti sportovních her. | Ilona Kolovská |
|
|
| |
|
16. 10. 2008 |
8975 |
| Celoškolní celoroční projekty v praxi
| Celoškolní celoroční projekty vytvářejí podmínky pro spolupráci a kooperaci v podmínkách speciálních škol, které navštěvují žáci s různým druhem i stupněm zdravotního postižení. Příspěvek představuje přednosti těchto projektů, nabízí obecný „ recept“ na jejich tvorbu a několik nápadů i doporučení. | Miroslava Křupalová |
  
|
|
| |
|
03. 06. 2009 |
12719 |
| Zdravý životní styl
| Příklad dobré praxe je ukázkou využití sportovní dovednosti žáků a nadšení pedagogů pro osvojení si pravidel zdravého životního stylu. Harmonizační kurzy pro žáky prvních ročníků přispívají k navázání neformálních vztahů mezi žáky a pedagogy. | Ilona Tesařová |
|
|
|  |
|
09. 09. 2009 |
4398 |
| Pojetí tělesné výchovy v RVP PV
| Autorka se v příspěvku věnuje pojetí tělesné výchovy v RVP PV. Řízené a spontánní pohybové aktivity jsou nezbytnou součástí denního režimu každé mateřské školy. Tyto aktivity napomáhají zdravému vývoji dítěte. Dále autorka uvádí, jakým způsobem se uplatní požadavky a cíle tělesné výchovy jako oboru v jednotlivých vzdělávacích oblastech RVP PV. | Martina Kupcová |
 
|
|
| |
|
01. 03. 2005 |
31311 |
| Pojetí vzdělávacího oboru Tělesná výchova
| Pojetí vzdělávacího obru v RVP GV. | Jan Tupý |
 
|
|
| |
|
25. 05. 2006 |
6651 |
Zrušit filtry
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.