| Název materiálu | Anotace | Autor | Typ příspěvku | O jazyce | Hodnocení | Komentáře | Publikováno | Zobrazení |
|---|
| | rvp.cz | uživatelé | |
|---|
| Odpovědi - Průřezová témata
| Odpovědi - Průřezová témata  | VÚP |
Teoretický příspěvek odborný příspěvek
|
|
|
|
|
21. 09. 2009 |
4656 |
| Charakteristika ŠVP - příklady zpracování - začlenění průřezových témat
| Ukázky zpracování doplněné krátkým komentářem. | VÚP |
Teoretický příspěvek odborný příspěvek
|
|
|
|
|
22. 09. 2009 |
4387 |
| V ivančickém otevřeném klubu dětem nuda nehrozí
| Do léta letošního roku budou probíhat pilotáže vzdělávacích programů v rámci šesti průřezových témat projektu Klíče pro život ve všech krajích České republiky. Jak pilotují vzdělávací program v průřezovém tématu Zdravé klima v zájmovém vzdělávání, na to jsme se jeli podívat do otevřeného klubu při Středisku volného času v Ivančicích.
| Vlasta Kohoutová |
Informativní příspěvek
|
|
|
|
|
20. 03. 2012 |
2737 |
| Seminář Hrozby neonacismu – Příležitosti demokracie - Brno
| Dvoudenní seminář pro pedagogické pracovníky přinese informace o současné neonacistické problematice v ČR. | Václav Zeman |
Informativní příspěvek
|
|
|
|
|
06. 11. 2009 |
2422 |
| Seminář Hrozby neonacismu – Příležitosti demokracie - Jihlava
| Dvoudenní seminář pro pedagogické pracovníky Hrozby neonacismu – Příležitosti demokracie, který proběhne v Jihlavě, je zaměřen na extremismus a zvláště neonacismus ve školách. | Václav Zeman |
Informativní příspěvek
|
|
|
|
|
06. 11. 2009 |
2673 |
| Integrace versus inkluze
| V souvislosti s rozvíjením teorie i praxe integrace se hovoří také o inkluzi. Tento pojem, častý v angloamerickém regionu (ale také např. ve Skandinávii), vychází z odlišné situace, zejména v oblasti školství. | upravila Danuše Netolická |
Informativní příspěvek
|
|
|
|
|
28. 06. 2011 |
4652 |
| Realizace průřezových témat RVP ZV formou projektových dnů a center aktivit
| Článek předkládá informaci o Sbornících metodických námětů pro 1. a 2. stupeň ZŠ, které vznikly v rámci projektu CZ.1.07/1.1.09/03.0028. Autory námětů jsou učitelé ze základních škol se sídlem v Liberci - Lesní 575/12, Sokolovská 328, Křížanská 80, ul. 5. května 64/49 a základní školy s rozšířenou výukou jazyků, Husova 142/44.
Navazovat budou články s praktickými ukázkami ze Sborníků. | Tomáš Řebíček |
Informativní příspěvek
|
|
|
|
|
05. 03. 2014 |
3162 |
| Vzdělávání v NIDM se rozbíhá na plné obrátky
|
Po několikaměsíční odmlce, způsobené průtahy se zajištěním prostředků na udržitelnost projektu Klíče pro život i po jeho skončení, se od května pro zájemce opět otevřela možnost kvalitních vzdělávacích akcí zajišťovaných NIDM.
| Svatava Šimková |
Informativní příspěvek
|
|
|
|
|
28. 05. 2013 |
6903 |
| Podpora pro výuku průřezových témat v základních školách – Mediální výchova
| Cílem materiálu je přispět ke snadnější a efektivnější integraci mediální výchovy do vybraných vzdělávacích oborů, usnadnit tvorbu učebních osnov ve školních vzdělávacích programech (podpořit výuku mediální výchovy jako samostatného vyučovacího předmětu) či jeho využití jako obsahové podpory pro různé formy školních projektů. | Prof. PhDr. Jan Jirák, PhD. |
Teoretický příspěvek odborný příspěvek
|
|
|
|
|
10. 04. 2017 |
2710 |
| Dramatizace ve výchově ke zdraví
| Tento text vznikl jako aktivita v rámci projektu Výuka k různosti jako součást multikulturní výchovy a vzdělávání, CZ.1.07/1.2.00/08.0110, OPVK. Přináší příklad dobré praxe využití výukové opory, která v projektu vznikla, v konkrétní vyučovací dvouhodině. Vyučování proběhlo 16. 2. 2012 v ZŠ a MŠ pro zrakově postižené a vady řeči Plzeň, popisuje Mgr. Petr Koubek, jméno pedagožky: Mgr. Marcela Kulíšková. | Petr Koubek |
Praktický příspěvek zkušenost
|
|
|
|
|
14. 08. 2012 |
15210 |
