| Název materiálu | Anotace | Autor | Typ příspěvku | O jazyce | Hodnocení | Komentáře | Publikováno | Zobrazení |
|---|
| | rvp.cz | uživatelé | |
|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Příklady dobré praxe 2
| Pokračujeme v představování příkladů dobré praxe z odbornostních setkání Průběžného vzdělávání Klíčů pro život.  | Svatava Šimková |
 
|
|
 |  |
|
30. 12. 2011 |
5098 |
| Příklady dobré praxe 11
|
Jedenáctá část příkladů dobré praxe, které jsou dílčím výstupem aktivity Průběžné vzdělávání projektu Klíče pro život.
| Svatava Šimková |
|
|
| |
|
27. 12. 2012 |
5799 |
| Výuka matematiky v jazykově a kulturně heterogenních třídách
| Proces začleňování zvyšujícího počtu žáků-cizinců na českých školách s sebou nese spoustu problémů – jazykových, obsahových i kulturních. Příliv migrantů do vyspělejších částí světa staví vzdělávací instituce před řadu výzev, a to včetně problémů s tím, jak nově příchozí školou povinné děti a mládež integrovat do místních škol. | Jitka Altmanová |
|
|
| |
|
01. 02. 2016 |
3439 |
| Čeština je všechno těžký kromě ahoj
| Nelekejte se, prosím! Takhle stručně a výstižně zněla odpověď japonské studentky Mariny na otázku, co je na češtině nejtěžší; reagovala spontánně a samozřejmě úsměvem – jak je ostatně pro Japonce typické. | Alena Duhajská |
 
|
|
| |
|
06. 05. 2013 |
9408 |
| Vyprávěj svůj příběh digitálně II.
| 2. díl seriálu popisuje praktické příklady realizace projektů založených na vyprávění digitálních příběhů a zve k účasti v dalším ročníků soutěže Vyprávěj svůj příběh digitálně. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz. | Dana Slánská |
 
|
|
| |
|
06. 03. 2014 |
5930 |
| Příklady dobré praxe
| Jednou z hlavních vzdělávacích aktivit projektu Klíče pro život jsou kurzy Průběžného vzdělávání. Zvlášť inspirativní postavení mezi nimi mají tzv. odbornostní setkání. | Svatava Šimková |
|
|
|  |
|
27. 11. 2011 |
4585 |
| Příklady dobré praxe 4
| Seznamte se se čtvrtou částí příkladů dobré praxe, které jsou dílčím výstupem aktivity Průběžné vzdělávání projektu Klíče pro život. | Svatava Šimková |
|
|
| |
|
28. 01. 2012 |
4977 |
| Inspirace pro pracovníky s dětmi a mládeží v NNO
|
V novém seriálu příkladů dobré praxe se obracíme především na vzdělavatele nestátních neziskových organizací, jimž nabízíme metodický materiál určený zaměstnancům i dobrovolníkům, kteří v jejich sdruženích pracují s dětmi a mládeží.
| Miloš Šolc |
|
|
| |
|
27. 12. 2012 |
3005 |
| Pedagogické střípky potřetí
| V rámci publikační činnosti národního projektu Klíče pro život , který je realizován Národním institutem dětí a mládeže a MŠMT, vyšel již třetí a poslední sborník závěrečných prací studentů, tentokrát třetího ročníku kombinovaného Studia pedagogiky volného času. | Svatava Šimková |
|
|
| |
|
03. 04. 2012 |
3961 |
| Vyučovací metody používané v technickém vzdělávání na ZŠ a nižších ročnících víceletých gymnázií a příklady dobré praxe
| Elektronická učebnice určená pedagogickým pracovníkům základních škol a nižších ročníků víceletých gymnázií. Na tvorbě se podíleli: TREXIMA, spol. s r. o., Střední průmyslová škola a obchodní akademie Uherský Brod, Střední podnikatelský stav, z. v. | Mgr. Martina Hladká |
 
|
|
| |
|
21. 03. 2017 |
1141 |
Zrušit filtry
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.