| Název materiálu | Anotace | Autor | Typ příspěvku | O jazyce | Hodnocení | Komentáře | Publikováno | Zobrazení |
|---|
| | rvp.cz | uživatelé | |
|---|
| Jak na online průzkumy
| Přehled vlastností vybraných českých i zahraničních internetových služeb vhodných k provedení online průzkumu. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz.  | Andrea Patáková |
Praktický příspěvek zkušenost
|
|
|
|
3 komentáře |
01. 02. 2011 |
17079 |
| Doučování online jako velmi úspěšný byznys
| Příběh George Cigale z New Yorku a jeho firmy Tutor.com zabývající se doučováním online. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz. | Bořivoj Brdička |
Informativní příspěvek
|
|
|
|
|
17. 12. 2007 |
1728 |
| Porovnávání rozdílu mezi tradičním a online testováním v USA
| Zpráva o výzkumu Educational Testing Service z Princetonu (New Jersey, USA), který zjistil, že výsledky testů realizovaných prostřednictvím počítačů jsou ovlivněny počítačovou gramotností testovaných. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz. | Bořivoj Brdička |
Informativní příspěvek
|
|
|
|
|
29. 09. 2005 |
1371 |
| Zpracování digitální fotografie online
| Úprava fotografií je jednou z činností, které se v ve výuce ICT na základních i středních školách nevyhneme. K její výuce lze používat řadu programů, ať již placených nebo zdarma dostupných. Na výběr je také mezi online nástroji a klasickými instalovanými programy. My svoji pozornost zaměříme především na webové aplikace, které se svými možnosti a cenou jeví jako velice dobrý výukový nástroj. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz. | Zuzana Černá |
Informativní příspěvek
|
|
|
|
|
05. 12. 2011 |
4902 |
| ClassDojo – chování žáků na provázku
| Malá recenze volně dostupného online nástroje, který dovoluje provádět průběžné hodnocení žáků prostřednictvím předem definovaných odznaků. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz. | Michal Keltner |
Informativní příspěvek
|
|
|
|
10 komentářů |
10. 01. 2013 |
6934 |
| 10 tipů, jak se stát online učitelem
| Přehled doporučení pro působení učitelů v online prostředí předkládaný sdružením Edutopia jako výstup nedávné konference mezinárodního profesního sdružení ASCD. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz. | Marie Salcmanová |
Informativní příspěvek
|
|
|
|
|
16. 05. 2013 |
5230 |
| ESF projekty a rozvoj ICT dovedností žáků
| Článek na příkladu výukové aktivity ukazuje možné postupy rozvoje ICT dovedností žáků, konkrétně při vyhledávání informací. | Daniela Růžičková |
Informativní příspěvek
|
|
|
|
|
15. 01. 2014 |
5721 |
| Online aplikace bez registrace
| Přehled online aplikací využitelných velmi snadno a rychle ve výuce díky tomu, že nevyžadují registraci. Jedná se tím pádem o produkty, které jsou k dispozici zcela zdarma. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz. | Jan Hrabák |
Informativní příspěvek
|
|
|
|
2 komentáře |
15. 05. 2014 |
12365 |
| Putování za Jiřím z Poděbrad
| Druhá virtuální procházka realizovaná online a sledovaná žáky několika škol z celé republiky, tentokrát s paní učitelkou Říhovou z Poděbrad. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz. | Bc. Miloslav Khas |
Informativní příspěvek
|
|
|
|
|
05. 05. 2014 |
5586 |
| Internetová podpora učebnic německého jazyka
| Přehled existujících online podpor učebnic němčiny a zhodnocení jejich využitelnosti pro výuku tohoto jazyku na ZŠ. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz. | Barbora Kasinová |
Informativní příspěvek
|
|
|
|
|
09. 06. 2014 |
4773 |
Zrušit filtry
