Metodický portál RVP - Modul Články

Zobrazit na úvodní stránce článků

Titulka > Modul články > Články s klíčovým slovem "multimédia"

zrušit filtry

praktickýteoretickýinformativní

věda a výzkumaplikaceodbornost

Celkem: 5

Název materiálu	Anotace	Autor	Typ příspěvku	O jazyce	Hodnocení		Komentáře	Publikováno	Zobrazení
					rvp.cz	uživatelé

Tvorba interaktivních multimediálních vzdělávacích objektů v H5P	Soubor nástrojů H5P nabízí učiteli (a nejen jemu) široké možnosti v tvorbě multimediálních interaktivních vzdělávacích objektů v kvalitě a estetickém provedení velice neobvyklém. Jde o rychle rostoucí otevřenou službu, kterou může bezplatně používat každý. V českém prostředí je přitom zatím téměř neznámá. Článek si klade za cíl ji představit a zasadit do základního didaktického kontextu.	Michal Černý						03. 06. 2020	1384
Jak (a co) učit s dotykovým zařízením v ICT	Výuka informačních a komunikačních technologií s dotykovým zařízením jde přímo in medias res. Nabízí nepřeberné množství témat a přístupů, kterým se lze věnovat. V tomto materiálu se pokusíme o určitou panoramatizaci problematiky a v jednotlivých kapitolách se zkusíme stručně dotknout jednotlivých dílčích aspektů implementace ICT. Nepůjde nám tedy o popis jednotlivých témat do hloubky, ale spíše se pokusíme nabídnout určité inspiratorium.	Michal Černý					2 komentáře	13. 07. 2015	7799
Centrum vizuální historie Malach: brána k tisícům jedinečných životních příběhů	V Centru vizuální historie Malach při Matematicko-fyzikální fakultě Univerzity Karlovy v Praze jsou zpřístupněny videonahrávky životopisných rozhovorů s pamětníky celého 20. století. Studenti, pedagogové, badatelé i nejširší veřejnost zde již přes pět let mohou pracovat s více než 50 tisíci nahrávkami z Archivu vizuální historie USC Shoah Foundation a dalších zdrojů.	Mgr. Jakub Mlynář						19. 03. 2015	4606
Vyprávěj svůj příběh digitálně I.	1. díl seriálu předkládá zdůvodnění využití metodiky vyprávění příběhů ve výuce, koncentruje se na využití digitálních technologií a popisuje formy, jichž mohou tyto výukové metody nabývat. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz.	Dana Slánská						05. 03. 2014	8030
Zajímavá astrofyzika s ICT	Prostor pro výuku astrofyziky je na gymnasiu značně omezen a obvykle je odbýván v několika málo hodinách nebo jednom výukovém bloku. Následující článek nabízí možný přístup k tomu, jak z výuky této disciplíny učinit zážitek, který by žáky obohatil a podnítil k dalšímu studiu.	Michal Černý						21. 03. 2011	7069

Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.
Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.