Tento článek informuje o nově založeném Středisku mediální výchovy na Teologické fakultě Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích a jeho aktivitách.

Článek poskytuje popis aktuálních možností dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků na základních školách v oblasti nových médií v České republice a v Nizozemsku a srovnává principy obou zemí v této oblasti.

Studie s názvem „Grantová politika škol a příklady dobré praxe v ZŠ a MŠ Třebíč, Na Kopcích“ byla zpracována jako závěrečná práce v rámci absolvování vzdělávacího programu „Studium ředitelů škol a školských zařízení“ realizovaného NIDV, krajským pracovištěm Brno, v období od 1. září 2008 do 30. června 2009. Práce je zaměřená na financování školy a podrobněji se zabývá grantovou politikou škol jako dalšího možného zdroje podporující navyšování vlastního rozpočtu. V závěru této práce jsou uvedeny příklady dobré praxe v oblasti grantové politiky této ZŠ a MŠ.

Zajímáte se o možnost začlenit do své výuky prvky projektové spolupráce s evropskými školami? Máte s tímto typem výuky již zkušenosti, ale chtěli byste se dozvědět o dalších ICT nástrojích, které lze využít? Přihlaste se na bezplatné webináře, které pořádá Dům zahraniční spolupráce!

Aktuální trendy v evropském vzdělávání, tipy a doporučení na zajímavé online nástroje a jejich praktické využití ve výuce, ale také sdílení zkušeností a názorů od učitelů z celé Evropy. To vše nabízí masivní online kurzy, které pořádá sdružení European Schoolnet v rámci European Schoolnet Academy (www.europeanschoolnetacademy.eu).

Věříte, že každý člověk má jedinečný talent? Pokud ano, další otázka zní, co s ním. Praktickou odpověď chce přinést konference „Podpora potenciálu – jedinečnost jako základ úspěchu“, která proběhne 29. září 2015 v aule Novojičínského vzdělávacího centra. Ve spolupráci s organizací Průvodce změnou, s.r.o., ji pořádají sdružení Proficio a Eduwork. Pozvána je na ni řada zajímavých odborníků od nás i ze zahraničí.

Článek se částečně zabývá současnou situací náboženství v ČR, ale zejména pak jeho výukou ve školách, podklady které pro tuto výuku existují, začleněním v RVP ZV a rovněž dalším vzděláváním pedagogických pracovníků v této oblasti.

Text informuje o zkušenostech učitelů, kteří se zúčastnili zahraničních mobilit v rámci programu Erasmus+ KA1. Uvádí některé postřehy a zkušenosti z britského školství získané účastníky. Zároveň uvádí praktické odkazy pro praktické začlenění ICT do výuky, nástroje či aplikace na vytváření digitálních materiálů, které podporují kreativitu žáka.

Článek se týká problematiky finanční gramotnosti. Uvádí její definici, tematizuje ji v základních a středních školách. Rámcovým způsobem představuje všechny důležité dokumenty, které jsou s problematikou finanční gramotnosti svázány, uvádí i její standard zpracovaný pro základní a střední vzdělávání. Článek doporučuje možnou implementaci finanční gramotnosti do ŠVP. V článku je popsáno, jakým způsobem je poskytováno další vzdělávání pedagogických pracovníků.

Využijte příležitosti seznámit se s novým Metodickým portálem, poslechnout si zajímavé přednášky a setkat se s komunitou uživatel portálu - nejbližší konference (6. 10. v Ústí nad Labem) má uzávěrku přihlášek již 1. 10. 2009. Termíny dalších konferencí a prolinky na jejich stránky jsou uvedeny v článku.