Metodický portál RVP - Modul Články

Zobrazit na úvodní stránce článků

Titulka > Modul články > Články s klíčovým slovem "Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech"

Celkem: 29

Strana: 123>>>

Název materiálu	Anotace	Autor	Hodnocení		Publikováno	Zobrazení
			rvp.cz	uživatelé

Hra na etnologa	Příspěvek představuje vzorovou hodinu (například Výchovy k občanství) s uplatněním průřezového tématu Multikulturní výchova. Může se stát také inspirací pro hodinu samostatné MKV. V průběhu aktivity se žáci učí, jak je naše vnímání ovlivněno nevědomými stereotypy.	Jan Buryánek			23. 11. 2006	17291
Inspirace k realizaci průřezového tématu Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech - tematický okruh Globalizační a rozvojové procesy	Text představuje jednu z možností, jak do výuky zařadit tematický okruh Globalizační a rozvojové procesy, který tvoří část průřezového tématu Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech. Pro vybraná témata a k nim přiřazené cíle je pro inspiraci uvedena metodická řada výukových aktivit.	Regina Dlouhá			19. 04. 2006	7998
Holocaust Romů - práce s příběhem Jaroslava Heráka	Příspěvek představuje vzorovou hodinu (například Dějepisu nebo Občanského a společenskovědního základu) s integrací průřezového tématu Multikulturní výchova. Může také sloužit jako inspirace pro hodinu samostatné MKV. Příspěvek slouží jako úvodní část k historii holocaustu Romů na českém území na základě konkrétního případu romské rodiny a je určen žákům, kteří již mají základní informace o holocaustu.	Kamila Nevludová			16. 02. 2007	9957
Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech – I. část	První ze série článků k Výchově k myšlení v evropských a globálních souvislostech, který se zaobírá politickými a pedagogickými východisky tohoto průřezového tématu.	Eliška Walterová			27. 10. 2005	11050
Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech – II	Článek objasňuje, jak pracovat se základními pojmy při realizaci Výchovy k myšlení v evropských a globálních souvislostech. Navazuje na text, který se věnoval politickým a pedagogickým východiskům tohoto průřezového tématu.	Eliška Walterová			27. 10. 2005	12738
Bohoušovy džíny	Žáci na populárním produktu odhalí propojenost a závislosti ve světovém obchodě.	Petr Chára			08. 09. 2006	14324
Jak začlenit literární tvorbu žáků do výuky dějepisu? Kronika stoleté války	Začlenění tvorby literárních útvarů do výuky dějepisu.	František Prokop			03. 11. 2006	7500
Co se stalo na pláži Carcavelos?	Cílem aktivity je rozvíjet u žáků schopnost kritického nadhledu vůči mediálnímu působení. Aktivitu lze realizovat jako samostatnou hodinu Mediální výchovy nebo v rámci jiného předmětu (například Občanského a společenskovědního základu) s integrací průřezového tématu MV (popřípadě VMEGS či VDO).	Člověk v tísni			02. 01. 2007	8575
Projekt – Den Evropy	Celoškolní projekt Den Evropy realizuje průřezové téma Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech. Jeho cílem je rozšířit dosavadní znalosti žáků o Evropské unii, seznámit je s její existencí, s jejími členy a kulturou.	Ivana Spěváčková			14. 04. 2008	11147
Inspirace k realizaci průřezového tématu Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech	Článek shrnuje principy a východiska průřezového tématu společně s jeho přínosy a přístupy k realizaci.	Eliška Walterová			06. 09. 2004	8013

Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.
Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.