| Název materiálu | Anotace | Autor | Typ příspěvku | O jazyce | Hodnocení | Komentáře | Publikováno | Zobrazení |
|---|
| | rvp.cz | uživatelé | |
|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Ekologická katastrofa Aralského jezera
| Proč Aralské jezero vysychá? Jak jsou ovlivněny životy místních obyvatel? Lze tuto katastrofu zastavit? Nebo zmizí jezero z mapy Asie? Na tyto a jiné otázky naleznou žáci odpověď v hodinách popsaných v následujícím příspěvku.  | Ludmila Bílková |
  
|
|
 | |
|
15. 09. 2008 |
54629 |
| Pojetí výuky zeměpisu (geografie) v britském kurikulu
| Článek je překladem britského geografického kurikula pro stupeň KS 3 (žáci ve věku 11 - 14 let) | Jaroslav Vávra |
 
|
|
| |
|
04. 09. 2006 |
44873 |
| Geografie: její postavení a pojetí v národních kurikulech ve světě – Kanada
| Další z řady článků věnovaný srovnání pojetí oboru geografie v národních kurikulech. Tento je věnován jedné ze severoamerických zemí a jejímu pojetí vzdělávání – Kanadě. Inspirací může být i způsob jak se vyrovnává kanadské kurikulum se spojením nesourodých kurikul jednotlivých provincií. | Josef Herink |
|
|
| |
|
30. 01. 2009 |
32918 |
| E-GEO - soubor pracovních listů do zeměpisu
| Pracovní listy obsahují teoretickou část a praktickou část, v níž najdete úlohy na práci se školním atlasem a internetem. Na článek navazují jednotlivé pracovní listy ve formátu PDF rozdělené podle tematických celků. | Miloš Bukáček |
|
|
| |
|
06. 11. 2006 |
31567 |
| Pohyb Země kolem Slunce a zdánlivý pohyb Slunce po obloze
| Výuková hodina s cílem získání geometricky správné představy zdánlivého pohybu Slunce po obloze vůči světovým stranám v různých zeměpisných šířkách a jeho důsledků pro osvětlení krajiny a budov a propojení s poznatky o oběhu Země kolem Slunce. | Filip Dostál |
  
|
|
| |
|
14. 05. 2007 |
25871 |
| Hodnoty a hodnocení v ekonomii
| Studie se zabývá základními metodologickými problémy hodnocení kvantitativních makroekonomických ukazatelů zachycujících výkonnost jednotlivých národních ekonomik, ale i regionů a ekonomických bloků. Zvláštní pozornost je věnována hrubému domácímu produktu, možnostem a mezím jeho hodnocení. | Milena Tichá |
 
|
|
| |
|
12. 04. 2007 |
19299 |
| Mineralogická mapa ČR
| Mineralogická a petrologická mapa ČR je učební pomůcka, kterou si žáci sami vyrobí a která jim zároveň umožní utřídit si informace o základních vlastnostech, využití a nalezištích významných šperkařských nerostů, technických rud a hornin na území ČR. | Jiří Fuksa |
|
|
 | |
|
26. 05. 2010 |
13704 |
| Země rotuje a Slunce svítí
| Námět na spolupráci mezi informatikou, fyzikou a zeměpisem při výuce astronomie. S využitím internetu vyhledávají žáci informace o délce dne v období kolem zimního slunovratu. | Jaroslav Kusala |
|
|
| |
|
20. 01. 2008 |
13257 |
| Přírodovědný stacionář
| Příklad pětidenního kurzu, během něhož žáci zpracovávají úkoly z fyziky, chemie, biologie a zeměpisu týkající se biotopu dané oblasti, místního klimatu atd. | VÚP Praha |
 
|
|
| |
|
15. 09. 2008 |
13073 |
| Asie – kolébka světových náboženství
| Na příkladu Asie provedený základní přehled 6 největších náboženství světa. Přibližuje různorodost směrů lidské religiozity a umožňuje jejich porovnání z několika hledisek. | Miroslav Soukup |
|
|
|  |
|
07. 04. 2008 |
12801 |
Zrušit filtry
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.