| Název materiálu | Anotace | Autor | Typ příspěvku | O jazyce | Hodnocení | Komentáře | Publikováno | Zobrazení |
|---|
| | rvp.cz | uživatelé | |
|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Rallye Evropská unie
| Dopravní výchova není pouze znalost dopravních značek, měla by vést k soustředění, vytrvalosti, odhadu vzdálenosti, řešení problémů, komunikaci, orientaci na mapě i v terénu apod. Rallye Evropská unie je celoroční projekt použitelný ve vyučovacích hodinách Člověk a jeho svět nebo velmi úspěšně proveditelný ve školní družině.  | Pavel Svoboda |
  
|
|
 |  |
|
02. 09. 2008 |
6645 |
| Státní a evropské symboly – pod společnou vlajkou
| Lidé milují symboly, znají ale skutečně jejich původ a význam? U našich státních symbolů nejspíš ano, u ostatních evropských států to bude jistě horší. Odhalujme společně jejich tajemství. | Jan Boněk |
|
|
| |
|
25. 02. 2008 |
17131 |
| Splněné sny generací
| V aktivitě se žáci připraví na setkání delegací z různých historických dob. Delegace jsou vytvořené kolem osob, které se k otázce sjednocování Evropy v minulosti vyjadřovali. Prostřednictvím vlastního prožitku a aktivního učení se žáci seznamují s myšlenkami, ze kterých postupně vyrůstala evropská integrace. | Karel Tomek |
|
|
| |
|
29. 09. 2008 |
9717 |
| Třída budoucnosti jako koncept práce s prostorem ve třídě
| Článek vysvětluje souvislosti inovace školního prostředí nejen z pohledu prostorového uspořádání třídy. Věnuje pozornost též pedagogickým souvislostem. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz. | Ondřej Neumajer |
|
|
|  |
2 komentáře |
28. 02. 2019 |
3489 |
| Strategický plán rozvoje sociálně-mediální gramotnosti podle EUN
| Zpráva o projektu a kurzu EUN Academy Social Media Literacy for Change, která naznačuje, kudy vede cesta k nastavení správné politiky školy k digitálním zařízením, primárně k vlastním mobilům žáků. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz. | Bořivoj Brdička |
|
|
| |
|
16. 09. 2019 |
1886 |
Zrušit filtry
