Metodický portál RVP.CZ prochází změnami. Více informací zde.
logo RVP.CZ
Přihlásit se
RSS Titulka > Modul články > Články s klíčovým slovem "DVPP"

Zobrazit na úvodní stránce článků

RSS Titulka > Modul články > Články s klíčovým slovem "DVPP"

Seřadit dle: Podle autora, Vzestupně
Podle názvu:
VzestupněSestupně
Podle autora:
VzestupněSestupně
Hodnocení RVP.CZ:
Nejhůře hodnocenéNejlépe hodnocené
Hodnocení uživatelů:
Nejhůře hodnocenéNejlépe hodnocené
Počet komentářů:
NejméněNejvíce
Datum publikace:
NejstaršíNejnovější
Počet zobrazení:
NejméněNejvíce

Vzájemná spolupráce škol

Základní vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
Je naše škola otevřená? Dokážeme spolupracovat s ostatními školami? Setkáváme se s ostatními kolegy? Ne? Tak začněme! Takováto aktivita nás může obohatit a pomůže nám při tvorbě školních vzdělávacích programů.
Autor Jan Hoštička
20. 06. 2006
6064x
0
zatím nehodnoceno

Ve Velké Británii proběhl ve školách průzkum o výuce o holocaustu

Gymnaziální vzdělávání
Informativní příspěvek
Ve Velké Británii probíhá rozsáhlý průzkum, který si klade za cíl zmapovat rozsah a způsob výuky o holocaustu. Výsledky průzkumu budou hlavním podkladem pro vývoj modelových návrhů programu pro DVPP.
Autor Julie ravingerová
17. 08. 2009
4691x
0
2

Řízení školy, kvalita personální práce, kvalita dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků - charakteristika oblasti

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Příspěvek se vyjadřuje k možnostem realizace DVPP na školách, poukazuje na důležitost provádění analýzy kvality personální práce a řízení školy jako celku.
Autor Lenka Slavíková
21. 02. 2007
14113x
0
zatím nehodnoceno

Integrace technologií podle Garnet Valley

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek

Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz.

Zpráva o tom, jak organizují přípravu učitelů na práci s technologie v jednom školském obvodě americké Pensylvánie.
Autor Bc. Martin Weiser
29. 05. 2014
3600x
0
5

Mají sociální sítě ve škole své místo?

Základní vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek

Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz.

Inspirace ukazující, proč má smysl výukový potenciál sociálních sítí sledovat a snažit se ho do výuky aplikovat.
Autor Bc. Miloslav Khas
10. 02. 2015
4424x
0
5

Role technologií v profesionálním růstu učitelů

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek

Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz.

Příspěvek do diskuze v rámci polemiky o tom, zda vůbec informační gramotnost patří ke standardům potřebných schopností českého učitele, otevřené Českou školou.
Autor Bořivoj Brdička
01. 12. 2008
1593x
0
zatím nehodnoceno

Prostojové učení podle Grooma

Základní vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek

Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz.

Další díl ze seriálu Otevřené formy dalšího vzdělávání učitelů, jež se tentokrát věnuje formám mobilního vzdělávání učitelů kdekoli a kdykoli.
Autor Bořivoj Brdička
06. 06. 2011
7319x
0
4.6

Vzdělávací technologie 21. století - pozvánka na sérii přednášek

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek

Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz.

Oznámení o novém předmětu na UK Praha, PedF a pozvánka k účasti učitelské veřejnosti.
Autor Bořivoj Brdička
09. 10. 2012
11699x
23
5

Vzdělávací technologie 21. století – závěrečná zpráva o kurzu

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek

Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz.

Závěrečná zpráva kurzu realizovaného na UK PedF v zimním semestru 2012/13, jehož aktivity a výstupy byly značně propojeny se Spomocníkem.
Autor Bořivoj Brdička
18. 02. 2013
7932x
8
5

Je konektivismus didaktickou teorií?

Základní vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek

Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz.

Bližší popis podstaty konektivismu jako didaktické teorie založený na reakci Stephena Downese na dotaz studentů amerického kurzu DVPP shrnující též aktuální polemiky vztahující se k tomuto tématu.
Autor Bořivoj Brdička
20. 10. 2014
7239x
0
5
Celkem: 33
1234>»


ESF logolink
Národní pedagogický institut České republiky