| Název materiálu | Anotace | Autor | Typ příspěvku | O jazyce | Hodnocení | Komentáře | Publikováno | Zobrazení |
|---|
| | rvp.cz | uživatelé | |
|---|
| Nástup tabletů je definitivním vítězstvím 1:1
| Článek popisuje aktuální situaci v oblasti plošného zavádění tabletů do výuky ve školách i celých školských obvodech vyspělých zemí a předkládá odkazy na důležité materiály s problematikou související. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz.  | Bořivoj Brdička |
Informativní příspěvek
|
|
|
|
1 komentář |
14. 03. 2011 |
11883 |
| Sedm mýtů o tabletech ve škole
| Článek je dalším dílem seriálu o aktuálním zavádění tabletů do našich škol. Tentokrát se zabývá typickými případy nesprávného chápání této problematiky. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz. | Ondřej Neumajer |
Praktický příspěvek zkušenost
|
|
|
|
15 komentářů |
28. 07. 2014 |
11871 |
| Noste si vlastní přístroje!
| Zamyšlení nad tím, jaké problémy přináší použití vlastních technologií žáků na podporu aktivit spojených s výukou. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz. | Bořivoj Brdička |
Informativní příspěvek
|
|
|
|
1 komentář |
19. 03. 2012 |
10843 |
| Americké hybridní školy pro síťovou generaci
| Článek popisuje nový typ tzv. hybridních škol, jež jsou hromadně zakládány v USA. Z větší části fungují prostřednictvím technologií. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz. | Bořivoj Brdička |
Teoretický příspěvek odborný příspěvek
|
|
|
|
1 komentář |
12. 04. 2011 |
9973 |
| Mobilní telefony LEGÁLNĚ ve výuce
| Zamyšlení nad možnostmi mobilních telefonů ve výuce v souvislosti s růstem jejich využívání žáky, jež se brzy bude blížit 1:1. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz. | Mgr. Martin Rusek |
Praktický příspěvek inspirace
|
|
|
|
|
29. 08. 2011 |
9694 |
| Vyvolá zmenšování počítačů všudypřítomnost poznávání?
| Vize firmy Intel o dalším vývoji v oblasti výroby integrovaných obvodů, jenž slibuje zásadní zmenšování výpočetních zařízení. Podle indického vývojáře výukových aplikací Abhijita Kadle bude tento vývoj mít značný vliv na vzdělávání. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz. | Bořivoj Brdička |
Informativní příspěvek
|
|
|
|
22 komentářů |
19. 11. 2012 |
6686 |
| Den Země v prostředí 1:1
| Článek popisuje metodiku využití moderních technických prostředků ve třídě připomínající studio s žáky vybavenými počítači. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz. | Bořivoj Brdička |
Informativní příspěvek
|
|
|
|
|
19. 04. 2010 |
6333 |
| Je zákaz mobilních technologií ve škole řešením?
| Článek rozebírá problematiku zakazování vlastních mobilních zařízení žáků ve školách v souvislosti s kyberšikanou učitelů a kompetencemi pro 21. století, které nelze bez technologií budovat. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz. | Lukáš Kroc |
Informativní příspěvek
|
|
|
|
8 komentářů |
26. 11. 2015 |
6323 |
| Pohádka o technologické reformě školství
| Zamyšlení nad postupem zavádění technologií do výukového procesu s návrhem řešení prostřednictvím zapojení moderních metod výzkumu. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz. | Thomas C. Reeves |
Informativní příspěvek
|
|
|
|
1 komentář |
13. 01. 2015 |
6051 |
| Výuka i za školními zdmi
| Zpráva o online nástroji Edmodo, který umožňuje bezplatně realizovat celou řadu služeb spojených s výukovým využitím technologií formou 1:1, včetně tzv. zpětného kanálu. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz. | Iveta Strnadová |
Informativní příspěvek
|
|
|
|
1 komentář |
16. 01. 2012 |
5449 |
