Příspěvek popisuje, jak vhodně využít školní knihovnu ve vyučovacích hodinách českého jazyka.

Praktický příspěvek zaměřený na popis školní knihovny jako informačního centra školy a na činnosti, které lze v knihovně realizovat - žákovská odborná činnost. Žáci materiál na základě literatury a periodik nejen vypracují, ale také se účastní jeho finální úpravy - vazba, zatavení do folií. Tyto materiály jsou následně k dispozici všem vyučujícím a žákům.