| Název materiálu | Anotace | Autor | Typ příspěvku | O jazyce | Hodnocení | Komentáře | Publikováno | Zobrazení |
|---|
| | rvp.cz | uživatelé | |
|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Výuka anglického jazyka v 7. ročníku ZŠ pro sluchově postižené žáky
| Zkušenosti z prvního roku povinné výuky cizího jazyka v základní škole pro sluchově postižené žáky.  | Mgr. Iveta Vidímová |
 
|
 |
 |  |
1 komentář |
04. 05. 2010 |
7108 |
| Výuka k různosti - nové číslo zpravodaje
| Zpravodaj č. 2 projektu „Výuka k různosti jako součást multikulturní výchovy a vzdělávání“. | Centrum vizualizace a interaktivity vzdělávání |
|
 |
|  |
|
13. 10. 2010 |
6774 |
| Digitální portfolia ke vzdělávání žáků při zdravotnických zařízeních
| Informace o vzniku nových digitálních portfolií ke vzdělávání žáků při zdravotnických zařízeních.
| Monika Sopková |
|
|
| |
1 komentář |
26. 03. 2010 |
6419 |
| Dítě s ADHD v mateřské škole
| Nejen v naší populaci se stále častěji setkáváme s diagnostikou ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder – porucha pozornosti s hyperaktivitou) u dětí. Tyto děti mají největší problém s tím, aby udržely pozornost, trpí nadměrnou aktivitou, impulzivitou, neutlumenými projevy chování a chabou seberegulací vlastních reakcí na nejrůznější podněty, často bývají nepochopené svým okolím. U těchto dětí velmi záleží na vhodném působení všech činitelů, které se vyskytují v jejich okolí. Nezbytná a velmi důležitá je všestranná péče o tyto děti, dostatek tolerance, citlivého přístupu a správné pedagogické působení jsou vždy namístě. | Lenka Minaříková |
|
|
| |
1 komentář |
06. 05. 2010 |
41768 |
| Soutěž s časopisem Sanquis ze znalostí vážné hudby
| Na stránkách časopisu Sanquis probíhá až do 4. března soutěž o ceny v celkové hodnotě 50 000 korun. Otázky jsou ze znalostí vážné hudby. | Pavel Kočička |
|
|
| |
|
22. 02. 2010 |
7517 |
| Digitální portfolia pro speciální vzdělávání
| Informace o vzniku nových digitálních portfolií pro speciální vzdělávání. | Monika Sopková |
|
|
| |
|
25. 03. 2010 |
4410 |
| Podpora a ochrana zdraví žáků v kontextu RVP ZV
| V roce 2009 pořádal Státní zdravotní ústav semináře k podpoře a ochraně zdraví – Moduly podpory zdraví. Semináře byly primárně určeny pro vysokoškolsky a středoškolsky vzdělané zdravotnické pracovníky pracující v poradnách podpory zdraví. Účastníci seminářů měli možnost dozvědět se o výsledcích nejnovějších výzkumů z oblasti zdraví, prevence nemocí a úrazů v ČR. | Monika Sopková |
|
|
| |
|
08. 03. 2010 |
6709 |
| Projektové dny ve škole můžeme doporučit
| Pozitivní působení projektových dnů ve vyučovacím procesu. | Mgr. Miroslava Sedlárová |
|
|
| |
|
10. 03. 2010 |
6444 |
| O výuce neslyšících
| Autor upozorňuje na hlavní problémy při výuce neslyšících žáků. Zaměřuje se zejména na komplikace související s výukou českého jazyka. | Václav Chmelíř |
|
|
| |
1 komentář |
05. 08. 2010 |
9642 |
| Kurz lektorských dovedností 2010
| Centrum pro integraci cizinců (CIC) otevírá další ročník Kurzu lektorských dovedností. Tento kurz je určen učitelům češtiny jako cizího jazyka, ale nejen jim. Cílem je proškolení v nízkoprahové metodice výuky češtiny. Zároveň s absolvováním kurzu nabízí CIC placenou praxi a případně dlouhodobou spolupráci v rámci již existujících nízkoprahových kurzů češtiny, které již pořádá v Praze a středních Čechách. | Jan Líska |
|
|
| |
|
17. 06. 2010 |
11042 |
