Článek přibližuje jeden typ vzdělávání, které nabízí Národní institut dětí a mládeže vedoucím oddílů a pedagogickým pracovníkům, včetně konkrétního kurzu, který začíná v srpnu a ještě je možné se na něj hlásit.

Je vůbec možné, že se v době televize, počítačových her a supermarketů školní děti a mládež zabývají hlubším studiem Bible?
Odpověď dává následující článek.

Zde jsou k dispozici elektronické verze populárních publikací o výzkumech konaných v rámci projektu Klíče pro život a jeho přípravné fáze.

Kdo a v čem nejvíce ovlivňuje dnešní děti? Rodiče? Kamarádi? Nebo někdo jiný? Jaké jsou role těchto tzv. "klíčových hráčů" v životě dnešních dětí...?

Už počtvrté se vyhlašovaly výsledky soutěže Má vlast v srdci Evropy, za kterou stojí Památková komora, a tentokrát kromě ČRDM se na tom podílel i NIDM. Tato soutěž je takovým malým vítězstvím nelhostejných.

 V rámci měsíčníku NIDM Inspiromatu též pravidelně odpovídají některé osobnosti na otázky, které souvisejí s výchovou, vzděláním, dětmi a mladými lidmi. V červnu odpovídaly na tyto otázky:

1) Jak se podle Vás dají používat odměny a tresty v dnešní výchově?

2) Co pro Vás jako dítě byl nejhorší trest a co největší odměna?

 

Tento článek vznikl na základě příspěvku na dané téma během Konference k uznávání neformálního vzdělávání pořádané v rámci projektu Klíče pro život, která se konala 2.–3. listopadu 2011 v hotelu Pyramida v Praze.

Třetí část miniseriálu o vlivu socio-ekonomického postavení rodičů a jejich vzdělání na hodnotový svět dětí, jak jej prokázal výzkum NIDM v rámci projektu Klíče pro život.

 Zanedlouho vyjde v rámci projektu Klíče pro život stostránková přehledná publikace o rozsáhlém výzkumu Hodnotové orienace dětí 6 až 15 let nazvaná Děti v ringu dnešního světa. V tomto článku je stručný souhrn hlavních výsledků.

Klíčová aktivita Uznávání neformálního vzdělávání vydala sborník sebeevaluačních nástrojů, který může pomoci lidem pracujícím s dětmi a mládeží poznat a zhodnotit získané kompetence a dále je rozvíjet.